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음악활동을 통한 자폐성 아동의 외부세계 인식 및 상호작용에 관한 연구. 이화여자대학교 특수교육 석사학위논문.
박소연(2004). 동요활동이 자폐성 아동의 어휘습득에 미치는 효과. 한국음악치료학회지, 6(2), 8-51. Ⅰ. 대상아동
Ⅱ. 장단
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아동의 구어능력: 발음, 목소리, 수용 및 표현어휘수, 적합한 문법 적용 등에 결함이나 지체보임
↳ 이유: 자신이 말한 것에 대한 청각 피드백을 받는데 어려움이 존재한다는 것, 성인으로부터 적절한 언어적 강화를 받지
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실행하는 SCERTS 모델 기반의 사회 의사소통 중재가 자폐 범주성 장애 유아와 어머니의 상호작용에 미치는 영향, 2020,
3. 유지수, 구조화된 노래 부르기가 학령기 자폐범주성장애 아동의 자발적 의사소통 행동에 미치는 효과, 2019,
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음악치료의 정의와 역사
1) 음악치료의 정의
2) 음악치료의 역사
5. 언어장애와 치료 ? 음악치료
1) 음악과 언어
2) 노래 부르기와 언어발달
3) 언어발달지체아동을 위한 노래활동
6. 언어장애와 치료에 대한 나의 의견
7. 시사점
Ⅲ.
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아동의 정신생활을 지배하며 성격형성에 영향을 미친다.
1강 아동기의 특성과 발달과업
1. 발달의 원리
1) 방향성의 원리 : 발달에는 일정한 유형이 있다
아동은 앉기 위해 고개를 가눌 수 있어야 하고 언어발달에는 단어를 발음하
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