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이슬과 안개의 생성 과정을 알게 되었습니다.
S, 이슬과 안개의 같은 점과 다른 점을 알았습니다.
S, 안개 안에 건강에 좋지 않은 물질이 섞여 있을 수 있 다는 것을 알았습니다.
T, 다음 시간에는 구름, 비, 눈이 어떻게 만들어지는지 공 부하겠
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이슬, 안개와 본 차시에 배운 구름의 공통점과 차이점에 대해 생각해 보게 하고 질의응답을 통하여 정리한다.
정리
알게 된 점
및
차시 예고
T, 이 시간 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점은 무엇입니까?
S, 구름, 비, 눈이 어떻게 생기는지 알았습
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어떻게 만들어질까?
1)구름의 형성 과정
<실험설계>
5'
3'
10'
"이슬과 서리"의 공통점과 차이점은?
"구름과 안개"의 공통점과 차이점은?
-구름과 안개는 똑같이 공기 중의 수증기가 응결되어 형성된다. 맑은 날 구름은 잘 볼 수 있지만 안개가
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어떻게 만들어질까?
학습
목표
가
소리는 어떻게 만들어 지는지 2~3어절 정도의 문장으로 말할 수 있다.
· 소리를 듣고 느낌을 표현할 수 있다.
· 물체를 직접 두드려 소리를 낼 수 있다.
나
· 소리는 어떻게 만들어 지는지 1~2어절 정도로 말할
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어떻게 만들어지는지 설명할 수 있는가?
퇴적암 모형을 만드는 활동에 적극적으로 참여하는가?
수업 중
관찰 및 질문
핵 심 판 서
<공부할 문제>
: 퇴적암 모형 만들기를 통해 서 퇴적암이 만들어지는 과정 을 알아봅시다.
<학습 순서>
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이슬을 본 사람만이 활기찬 아침을 보며 미소 지울 수 있다고 생각합니다.
2. 시간과 환경의 지배자 : 인생은 시간과 환경의 집합체라고 생각합니다. 그 세분화된 시간을 어떻게 사용하느냐가 그 사람의 미래를 결정할 것입니다. 인생의 목표
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