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우리는 모두가 달라요. 각자 잘 못하는 것도 있고, 잘 하는 것도 있고, 모두 다른 장점과 단점을 가지고 있어요. 그러므로 자신의 생각이 자신에게 가장 중요하고, 우리는 모두 소중하답니다. 선생님도 여러분 한 명, 한 명을 매우 소중하게 생
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사례 1) 영장 재심사때 부장판사 휴가로 또 풀려날 뻔
사례 2) 경찰실수
사례 3) 사례분석 내용을 바탕으로 한 통계자료
사례 4) 김부남 사건
3. 성학대를 당한 후의 징후 및 대처방법
1) 성학대 후 징후예
4. 결론 및 예방과 교육
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교육과학사 / 2003 청소년기 문제행동
A. 외모 불만족과 비만
I. 외모 불만족
II. 비만
B. 섭식장애
I. 신경성 식욕부진증
II. 신경성 폭식증
C. 학교공포증
D. 물질남용
E. 청소년 비행
1. 우범 행위
2. 촉법 행위
3. 범죄 행위
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이야기 나누기 등이 있다.
《참고 문헌》
이숙, 우희정, 최진아, 이춘아(2002).- 훈련중심 - 부모교육.서울:학지사
유효순, 지성애(2000).부모교육.서울:정민사
오영희, 송영란, 강영식(2003).부모교육의 이론과 실제,서울:동문사
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법과 포괄적인 서비스가 필요한 것 같다.
흔한 병일수록, 그 치료 또한 매우 쉬울 수 있다. 중요한 것은 자신의 의지여부이다. 병식이 있는 것과 없는 것의 차이는 매우 크게 작용할 수 있다. 물론 스스로 인정하기 힘든 부분이 있는 것이 사실
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