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인사제도(교사승진제도)의 내실화 방향
1. 교장 임용제도
1) 교장 임용제도의 점진적 개선 : 현행 제도 + 공모제
o 현행 제도와 공모제를 병행하여 실시(자격증 소지자 대상)
o 공모제의 심사 기준에는 주제Ⅱ의 ‘교장의 전문성 신장을 위한 중
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제도’ 폐지, ‘종합인사기록카드제와 교원상호평가제’ 도입
가. 기존의 ‘근무평정제도’는 평가항목과 평가방식, 평가주체, 평가목적, 연공서열 등 객관성과 투명성, 평가의 합리성에 있어 총체적인 문제점을 가지고 있으므로 폐지되는
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제도 개선 위원회가 설립되어 있는 중에 교육개발원에서 교원인사제도 혁신을 위한 위원회를 만들어 벌써 4차례의 회의를 거쳤고 또다시 교육부의 교단안정화대책위원회에서 승진제도 개선을 위한 공청회를 부산시교육청으로 하여금 개최
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인사제도(교원승진제도)의 개선 방안
1. 교장 초빙제도의 개선
1) 기본 방향
- 현행 교장 초빙제도의 골격을 유지한다.
- 교장 초빙제 활성화를 위하여 선호하도록 유도한다.
2) 현행 교장 초빙제의 내용
① 내용
- 초빙 대상자 자격 : 현직 교원,
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제도인가 하는 것이다. 이러한 적합성은 기업전략과의 적합성, 다른 인사제도와의 적합성, 개인 직무와의 적합성, 개인특성과의 적합성으로 구분해서 생각할 수 있다.
참고문헌
김현주(2011) - 인사제도와의 연계를 통한 핵심가치 실천방향, 한
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인사제도에 대해 조사하면서 앞으로 내가 맞이하게 될 사회의
인사제도를 이해 할 수 있는 좋은 계기가 되었다. 더구나 내가 되고자 하는 경영컨설턴트가 되기 위해서는 무엇보다도 알아야 될 문제이기 때문에 더욱 흥미있는 과제가 되었다.
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에 맞는 효율적이고 선진적인 제도로 발전하였으면 한다.
參 考 文 獻
<단행본>
강성철 외. 「새 인사행정론」, 서울 : 대영문화사 , 2005
유민봉. 「인사행정론」, 서울 : 박영사 , 2003
<논문>
강철승. 한국 고위공무원단 제도의 문제점
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Ⅰ. 서론- 문제제기
Ⅱ. 인사행정의 이론적 고찰
1. 인사행정의 개념
2. 정부와 민간에 있어서의 인사행정의 차이
3. 인사행정의 변천
4. 한국 인사제도의 특징과 문제점
Ⅲ. 한국의 인사행정 개선안
1. Team 제
2. 연봉제
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인사관리 규범이 이중적으로 관리되어 규정 운용상의 혼란이 야기되었다. 최근의 연구직 인사관리는 ‘전문직, 연구직 및 전산원 관리 규정’에 규범적 근거를 두면서 ‘전력연구원 운영규정’에 의거 운영되고 있다.
직무 능력 등급 제도
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인사평가제도의 효율적 운영을 위해 매 반기 인사평가 실시 전 인사평가에 대한 체계적인 교육 실시
- 인사평가의 목적, 중요성, 평가자 오류의 개선 방법 등
- 신규평가권 부여자 및 경력사원 등 최초로 평가자가 되는 직원은 반드시 교육 참
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인사제도 수립을 위한 학습을 병행하겠습니다. 또한 노무사와 인적자원관리사 자격증을 취득해서 실전업무에서 효과적인 인력관리를 위한 제도를 제시할 수 있는 사원이 되겠습니다. 인재를 확보하고 육성하는 것이야말로 기업성장의 힘이
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인사제도를 도입하고 싶습니다. 연줄과 학벌로 나뉘는 것이 아닌 개인의 능력과 열정, 회사의 대한 기여도로 정직하게 인사제도를 반영하겠습니다. 불합리하고 부패 했던 기존의관행과 규정을 철폐하고 신인사제도를 추진하여 남들이 봐도
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관리법을 활용하여 조선호텔 인사총무부서의 핵심 인재로 성장하겠습니다.
입사 후 먼저 현장 감각을 익히고 사내 교육프로그램을 통하여 직무별 특성에 맞는 유연한 인사제도 수립을 위한 학습을 병행하겠습니다. 또한 노무사와 인적자원
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하며 근무할 수 있는 직장이라는 믿음을 심어주었습니다.
아울러 직원들의 동기 부여를 위한 공정한 인사제도와 다양한 복지정책 등의 기업문화는 열심히 성실하게 노력 하면 최고의 보상을 받으며 자신의 분야에서 전문가로 성장할 수 있
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만이 더 큰 미래를 꿈꿀 수 있다고 생각합니다. 이러한 힘을 키우기 위해 인재중심 경영의 인사제도 수립과 전문 살림꾼이 되어 인재로 하여금 즐거운 마음으로 공동체 의식을 가지고 업무에 임할 수 있도록 효율성을 극대화한 업무환경을 조
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