|
인사평가의 공정성에 관한 노동법적 연구’
http://www.riss.kr/link?id=T14187641
4) 김용박, 한남대학교 경영산업대학원,[2009] “공기업 인적자원관리 발전 방안에 관한 연구 : 코레일 사례 중심으로” http://www.riss.kr/link?id=T11527271
5) 한희석, 고려대학교
|
|
|
평가제도 현황과 발전방안에 관한 연구, 2015
3) 김재원, 고려대학교 노동대학원, 2016, ‘인사평가의 공정성에 관한 노동법적 연구’
4) 김용박, 한남대학교 경영산업대학원,[2009] “공기업 인적자원관리 발전 방안에 관한 연구 : 코레일 사례 중
|
|
|
관리
Ⅶ. 기업조직변화관리
1. 1단계-변화의 필요성을 확립하는 단계
2. 2단계-변화의 비전구축 및 확산
3. 3단계-현상황의 진단 및 분석
4. 4단계-권고안의 도출
5. 5단계-세부권고안
6. 6단계-시험운영단계
7. 7단계-초기시행을 위한 권고안
|
|
|
인적자원관리연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명시대의 확산으로 각 분야별 인적자원의 부족과 과잉인력 이슈
2. 인적자원의 과잉인력 대책
1) 학교 노동교육의 필요성
2) 노동에 대한 사회적 인식의 변화
2) 학력중시에서 능
|
|
|
관리
4. 모 집
5. 선 발
6. 교육 / 경력 개발
7. 인사고가
|
|
 |
관리론
2. 저성과자 관리제도
1) 제도의 개념
2) 저성과자 발생의 원인
3) 저성과자가 조직에 미치는 영향
4) 저성과자 관리의 필요성
Ⅲ. 사례분석 - 서울시현장시정지원단제도·······································
|
|
|
필요성
2. 연구의 목적
3. 가설
Ⅱ. 본 론
1. 선발 제도
가. 인적자원 관리에 있어서 모집, 선발의 중요성
나. 인턴제가 선발의 타당성을 어떻게 증가시키는지에 대한 논의
2. 일반 인턴제
가. 일반 인턴제 소개
나.
|
|
|
표 목 차
<표 Ⅱ-1> Lewis & Weigert의 네 가지 신뢰유형
<표 Ⅱ-2> 다계층성과 다차원성의 신뢰변수
<표 Ⅲ-1> 지속적 경쟁우위의 기준과 조직학습의 과정 통합 체계
<표 Ⅲ-2> 전략적 제휴에서 조직학습을 저해하는 인적자원관리
|
|
|
평가 지표
라. 성과중심의 관리체계 모델로서의 BSC
마. 타회사의 BSC 도입 사례
제3절. 교육훈련에 관한 고찰
1. 인적자원개발과 교육훈련
2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징
3. 교육훈련시스템의 구성요소
가.
|
|
|
필요성 및 목적
2. 연구의 범위와 방법
Ⅱ. 근무성적평정제도의 이론적 논의
1. 근무성적평정(Performance Evaluation)의 의의와 특성
2. 근무성적평정제도의 목적
Ⅲ. 공무원 근무성적평정제도의 문제점
1. 제도적 측면
2. 운영 측
|
|
 |
문제가 있다는 것을 의미하므로 관련 프로세스에 대한 재설계를 시도해야 한다. 종업원만족도
Ⅰ. 인적자원관리와 종업원만족
1. 일본 IBM 제너럴 비즈니스 사업부의 사례
2. NTT 데이터통신의 사례
Ⅱ. 종업원만족도 제고방안
|
|
 |
사례를 구체적으로 기술하여 주십시오. 그러한 노력을 하게 된 계기는 무엇이며, 결과적으로 본인이 지원한 분야에 어떤 도움이 되었는지 구체적으로 기술하여 주십시오.
5.[윤리의식] 직장인으로서 특히 공공기관 직원으로서 윤리의식이 왜
|
|
 |
인적자원개발, 직무수행평가, SPSS통계분석)의 실무위주의 프로젝트를 통하여 이론에 치우지지 않는 경험을 했으며 인사 기획 교육분야의 관리업무와 심리학적 지식을 접목한 기업사례연구를 통하여 기획, 자료수집, 통계분석, 종합평가 제안
|
|
 |
인적자원개발, 직무수행평가, SPSS통계분석)의 실무위주의 프로젝트를 통하여 이론에 치우치지 않는 경험을 했으며 인사 기획 교육분야의 관리업무와 심리학적 지식을 접목한 기업사례연구를 통하여 기획, 자료수집, 통계분석, 종합평가 제안
|
|
 |
관리 프로세스'에 대한 초점을 부각시키기 위하여 그들의 모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다.
스칸디아 네비게이터의 예
이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다.
스칸디아의 성과지표
|
|
메뉴펼치기
