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번째, 독서에 관하여
세번째, 신문과 잡지를 읽는 이유는 ?
네번째, 대중문화의 바다를 헤엄치기 위하여
다섯번째, 교문을 나서는 후배들에게
여섯번째, 외국어, 어째서 그리고 어떻게 ?
일곱번째, 대학에서의 학습, 그리고 학문의 세계
여덟번
일곱번째, 대학에서의 학습, 그리고 학문의 세계, 열한번째, 대학생과 글쓰기, 열두번째, 우리들의 되돌아온 출발점, 대학, 일곱번째, 대학에서의 학습, 그리고 학문의 세계 열한번째, 대학생과 글쓰기, 대학생이 알아야 할 것들,
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학문사
5. 이경영(2006),「유아를 위한 사회 교육」, 교육과학사
6. 홍순정, 박선희(2006) 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 교수학습이론의 개념과 성격 및 원리
1) 교수학습이론의 개념
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대학 생활을 위해서)
-http://www.ilplan.com/upload/guide_system/
-http://kin.naver.com/detail/detail Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대학생활에서 수업전의 공부하는 자세
1) 공부하기 좋은 조용한 장소를 찾아라
2) 매 수업을 준비하며
3) 단원을 읽기 전에 학습 확
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그리고 문화가 현대처럼 발달하지 못했던 시대의 여성으로서 그녀가 활동했던 과거를 보면 어린이의 신비를 발견한 것도 중요하지만 인간의 신비와 능력에 대해 더 놀랍기만 하다. 유아들에게 이렇게 깊은 애정과 사랑을 지닌 그녀가 있어
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1. 왕권(王權)
2. 재상권(宰相權)
3. 대간제(臺諫制)
4. 홍문관(弘文館)
5. 이이
6. 향리
7. 호패법
Ⅵ. 역사 영역의 학습방법
1. 사료 학습
2. 인물사 학습
3. 연표 학습
4. 지도 학습
5. 극화 학습
Ⅶ. 역사 배움에 대한 물음
참고문헌
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