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교육기자재, 교육기기) 웹자료 활용방법
Ⅵ. 학습기자재(교육기자재, 교육기기) 학내망 활용방법
1. 활용 1
1) 공유방법
2) 공유한 하드 디스크나 폴더의 활용
3) 프린터의 공유
2. 활용 2
1) 프린터가 연결된 컴퓨터
2) 공유한 프린터의 활
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걸어라!
18. 디지털 프리젠테이션 디자인 Before & After
19. 실습해봅시다.- 프리젠테이션 슬라이드 디자인 실습
20. 실습해봅시다.- 파워포인트 일러스트 기능
21. 파워포인트의 일러스트 기능으로 다양한 비주얼 디자인에 도전할 수 있다.
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6) 컴퓨터
7) 인터넷
4. 유아교육현장에서의 교육공학의 활용
(1) 일러스트 및 디자인 CD-ROM 타이틀의 활용
(2) 인터넷 사이트의 활용
(3) 디지털 카메라의 활용
(4) 스캐너의 활용
(5) 동영상의 제작 및 활용
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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개요
슬라이드 추가 및 만들기
텍스트 입력
도형 및 이미지 삽입
레이아웃과 슬라이드 마스터
표 입력하기
차트 만들기
애니메이션
인쇄 및 설정
슬라이드 노트
ITQ PPT 실무 문제 풀이 실습
실무문서 I
실무문서 II
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책상이며 문갑은 각종 문서와 문구용품을 담는 가구로 좌식의 책상높이를 맞추고 있다. 탁자 역시 바닥에서 물건을 수납하고 장식할 수 있도록 만든 좌식의 수납장이다.
6. 학습 자료
- ppt자료 1. 단원명
2. 건축시공Ⅰ 교과 교육과정
1)
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자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합
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PPT 제작
직장에서 사용될 수 있는 자기 소개 영어 동영상 제작
자기 소개 동영상 제작
자신의 들은 전공과목의 내용에 대한 PPT나 동영상 제작
영어학원에서 학생들을 가르칠 내용 직장에서 비즈니스 영어로 발표할 내용 동료와의 스터디 모
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자료
(Visual Aids)
자신이 가장 중요하다고
생각하는 항목
자신이 가장 취약하다고
생각되는 항목
1. 색상과 디자인
(Color & Design)
2. 적합성
(Appropriateness)
3. 선명도
(Visibility)
4. 간결성
(Simplicity)
언어외적인 요소
(Nonverbal Language)
자신이 가장 중요
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PPT, 토론면접으로 진행
- 인적성시험 2~3시간
- 1시간 30분 PPT발표 준비: A4로 된 자료를 6장정도 줍니다. 그리고 시간 내에 6장안에 포함된 4가지의 문제를 해결하여서(1가지 문제당 3가지의 요구사항이 있어요) PPT로 만들어야합니다.
- 토론면접
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PPT 제작업무도 수행했습니다.
4. 대학교 교양교육원 조교
대학교 교양교육원 조교로 교내전산에서 온라인강의를 관리하고, 시험감독 업무를 담당했습니다. 전산을 통해 시험문제를 입력
하고 시험 당일 학생관리시스템을 통해 시험등록 학
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[애니형]화병과 책이 있는 템플릿(자동완성형 포함)