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일본의 은 등과 교역
④ 기독교
- 프란시스코 사비에르: 규슈 지역 영주들의 보호 하에 기독교 포교활동 전개
- 선교사들이 일본에 교회당과 신학교를 설립
- 중략 - 근세편
제1부 막번 체제의 확립
제1장 오다 노부나가와 도요토미 히
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일본의 은 등과 교역
④ 기독교
- 프란시스코 사비에르: 규슈 지역 영주들의 보호 하에 기독교 포교활동 전개
- 선교사들이 일본에 교회당과 신학교를 설립
- 중략 - 근세편
제1부 막번 체제의 확립
제1장 오다 노부나가와 도요토미 히
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일본의 은 등과 교역
④ 기독교
- 프란시스코 사비에르: 규슈 지역 영주들의 보호 하에 기독교 포교활동 전개
- 선교사들이 일본에 교회당과 신학교를 설립
- 중략 - 근세편
제1부 막번 체제의 확립
제1장 오다 노부나가와 도요토미 히
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일본의 은 등과 교역
④ 기독교
- 프란시스코 사비에르: 규슈 지역 영주들의 보호 하에 기독교 포교활동 전개
- 선교사들이 일본에 교회당과 신학교를 설립
- 중략 - 근세편
제1부 막번 체제의 확립
제1장 오다 노부나가와 도요토미 히
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일본, 오키나와, 베트남 등지의 사람들은 국경을 초월해 중계무역을 행함
- 유럽인들은 세계 무역의 일환으로 중계 무역에 참가
2. 남만 무역과 기독교
① 포르투갈인의 표착
- 포르투갈인: 일본에 처음으로 온 유럽인, 1543년 다네가시마(種
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일본 변호사시험 행정법 사례문제를 분석하면서 가장 힘들었던 부분은 일본과 한국의 법령 차이였다. 일본 행정법에서 쟁점이 풍부한 사례도 한국의 현행법으로 이를 재해석 할 경우 관련한 근거규정이 없는 상황이 발생하기도 하였으며, 일
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시험을 볼 수 있고, 그나마 일본은 2년의 과정의 로스쿨을 개설해 놓았다. 그러나 우리나라에는 지금 실시되고 있는 로스쿨제도는 3년제이어서 거금에 이르는 학비를 해결할 능력이 없으면 진학을 포기할 수밖에 없는 데에도 변호사가 되려면
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근현대사』, 박원고 역, 지식산업사, 2004
왕효추,『근대 중국과 일본』, 신승하 역, 고려대학교 출판부, 2002
신승하,『중국근현대사① 근대: 개혁과 혁명(上)』, 대명출판사, 2004
중국사연구회,『중국근대사』, 청년서, 1990
무원,『중국근대사』
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일본은 국가에서 아직 인정하는 자격제도는 없고 1993년에 (재)유통근대화센터에서 기능특별시험을 실시하여 14,605명이 기능등록을 하고 있는 실정이다. 수수료에 대한 사회적 인식이 아직 확립되어 있지 않고 성공하면 보수를 준다는 성공보
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일본 철도총합연구소) 주도로 JR-Tokaido(철도운영회사)와 공동 기술개발
SC-EDS-LSM 방식(초전도자석-반발식 부상-선형동기전동기 사용) 적용
부상을 위한 고무휠 주행, 100[㎜] 부상, 초전도체를 위한 냉각장치 등이 특징
- 대규모 시험시설 건설(199
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1학기 첫 시험에서 낙방하였습니다. 그러나 또 기회는 늘 열려 있기 때문에 다시 도전을 희망하며 노력하였습니다. 여전히 단어는 노트나 수첩에 적는 방법을 고수하였고 청해 학습을 위해 NNK라는 일본방송을 PMP에 저장하여 등하교시에 듣고
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지금은 20○○년 일본어 능력시험 ○급의 결과를 기다리고 있습니다. Ⅰ. 이력서 & 자기소개서 양식
Ⅱ. 일본어통역(관광/무역/신입) BEST 자기소개서
1. 성장배경
2. 성격의 장-단점
3. 희망업무
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. 기타
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한국사능력검정시험 1급 자격으로 대학 사회봉사단에서 교육봉사활동을 했던 경험이 있습니다. 개인적으로는 고등학교때부터 관심을 갖고 공부해온 국사와 근현대사 지식을 취미로 시험에 응시하여 자격증을 받았지만, 이와 같은 지식을 혼
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것입니다. 2학년 때에는 중국어, 한자 공부와 함께 일본어 공부를 하여 일본의 역사서와 고지도 해석에 도움을 얻을 것입니다. 그리고 ‘동아시아 근현대사’ 과목을 수강하여 중국과 일본의 역사와 문화에 대해 탐구하여 그들이 역사 왜곡을
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근현대사 부분부터 다양한 검인정 교과서 체제로 바뀐 바 있다. 최근 중국과 일본의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근
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