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대학입시가 점수경쟁, 시험경쟁에서 벗어나 학생의 학업성취 뿐만 아니라 잠재력, 소질, 환경, 학생이 이수한 고교 교육과정을 종합적으로 고려할 수 있도록 대학입학사정관제 활성화를 통해 입시부담 축소 및 고교교육의 정상화를 도모해야
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  • 등록일 2009.04.17
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입학사정관 전형 지원 계획이 사교육비 지출에 미친 영향 분석, 교육사회학연구, 2013. 김은영 외, 대학입학전형 정책의 성과와 개선 방안 연구, 한국교육개발원, 2013. 박성수, 대학입학 전형요소와 대학 학업성취도와의 상관관계에 관한 연구
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  • 등록일 2020.03.21
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대학입학사정관제에 대한 단상 1) 대학이 학부모들과 사회에다가 대학의 주관적 판단을 존중해 달라고 요구하기는 어렵다. 2) 대학입학사정관제 이해에 또 다른 필수요소중 하나는 대학이 중등학교에 인재상을 제시하지 않는다는 것이다.
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  • 등록일 2009.07.17
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대학은 평가의 신뢰성을 제고하기 위하여 학생이 제출한 전형자료(자기소개서 및 추천서 등)의 신뢰성 검증을 위한 체계를 갖추도록 노력하여야 한다. 4) 입학사정관제 내실화를 위해 입학사정관 확충 및 전문성 강화 대학은 전임 및 위촉사
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  • 등록일 2011.10.03
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입학전형제도 개선 (3) 중장기 대학입학전형제도 개선방안 마련(2008학년도 이후) (4) 진로지도 강화 9) 교육수준의 국민 최저선 보장 : 기초학력 책임지도제 강화 (1) 기초학습 부진학생 지도 (2)교과학습 부진학생 지도 (3)고교 학업성취도
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  • 등록일 2007.03.08
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논문 215건

분석 3. 신현종, (2012), 대학생의 성별 및 대학입학유형이 학업성취도와 대학생활 적응에 미치는 영향 : 수도권 소재 대학을 중심으로 4. 이윤정, (1999) 지방출신 서울유학생의 대학생활 적응과 진로계획 5. 김혜영, (2013) 입학사정관전형을 통해
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  • 발행일 2016.10.20
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학업성취도 3 3. 연구 설계 4 3.1 변수선정 4 3.2 분석틀 5 3.3 연구대상 및 범위 선정 5 3.4 자료 수집 및 분석방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6 4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4.3.1 수학
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  • 발행일 2011.02.09
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고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련자료 3. 검사지와 평가문항 4. 실험설계 5. 실험절차 Ⅳ 연구 결과 1. 기초선 상태의 평균성취도 2. 전략 사용 및 수행 3. 학업성취도 4. 학습자의 메타인지
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  • 발행일 2008.11.11
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관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 --------------------22 Ⅲ.결론 -------------------------------------------------26 <표 목차> <표1> 영국의 교육
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  • 발행일 2010.12.27
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분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도 4 2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5 3.1 수준별 수업의 운영성과 분석 6 4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7 4.1.1 수
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  • 발행일 2011.02.07
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취업자료 681건

. Ⅰ. 자기소개서란 Ⅱ. 자기소개서 작성시 유의 사항 Ⅲ. 구성요소 및 작성요령 Ⅰ. 수학(학업)계획서란? Ⅱ. 작성시 유의 사항 Ⅲ. 구성요소 및 작성요령 Ⅰ. 추천서란? Ⅱ. 작성 시 유의 사항 Ⅲ. 구성요소 및 작성요령
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  • 등록일 2005.07.27
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  • 직종구분 전문직
대학교에 진학하는 것이 어떻게 영향을 미칠 수 있을 지 기술하십시오. 3. 자신에게 가장 중요하다고 생각되는 개인적 자질(학업능력 이외의 성격 또는 재능 등)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에
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  • 등록일 2013.08.11
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  • 직종구분 기타
대학교 수시(입학사정관전형) 자기추천전형 교사추천서 합격자 샘플입니다. 1.지원자의 학업 관련 평가에 추가적으로 고려할 만한 사항이 있는 경우 사례를 기술하여주세요. (띄어쓰기 포함 500자 이내) 2.지원자의인성및대인관계에추가적
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  • 등록일 2013.08.21
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  • 직종구분 기타
내용을 기술하 세요. (띄어쓰기 포함 1000자 이내) - 다빈치형인재전형, 기회균등형(특성화고졸 재직자 제외)만 작성 - 펜타곤 평가요소 모두 기술
- 펜타곤 평가요소 – 학업수학능력, 리더십, 봉사정신, 자기주도/창의성, 문화친화성
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  • 등록일 2013.08.16
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  • 직종구분 기타
입학사정관전형) 교사추천서샘플입니다. 1.지원자의 학업관련 영역에 대하여 \"V\"로 표기하고 평가에 고려할 만한 사항이 있는 경우 사례, 또는 그렇게 평가한 이유를 기술하여 주십시오.(500자이내) 2.지원자의 인성 및 대인관계에 대하여
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  • 등록일 2013.08.25
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  • 직종구분 기타
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