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(교수) 저 | 교육과학사 | 2009. 02. 25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기고집을 부리는 아이들에 대해 강하게 훈육하는 양육에 대한 찬성과 반대 의견을 논리적 근거 또는 사례를 들어서 제시하기
2. 전반적 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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을 인간의 원죄와 연관지어 보려는 시각은 어린이를 심리적으로, 육체적으로, 그리고 영적으로 바르게 해석한다고 볼 수 없다. 어린이의 자기고집을 강압적으로 억압하거나 부모의 의사에 따라 꺾으려고만 한다면 어린이에게 불안을 가중시
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자기의지(self-will)
두 살 전후의 어린이는 자기고집 내지 억지가 강하다. 이 시기 어린이의 심리적 특성인 이러한 성향을 인간의 원죄와 연관지어 보려는 시각은 어린이를 심리적으로, 육체적으로, 그리고 영적으로 바르게 해석한다고 볼 수
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자기 굴속에 앉아서 놀자리가 마련되었는데도 '미워 미워' 하는 것 같아요. 내가 어떻게 해야 될 지. 고집이 센거처럼 느껴져요. 마음이 상하고 힘들고 충분히 공감돼요. 그게 다 설명때문인가. 배운다는게 원인찾고.... 자기고집만 부리면 발
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자기고집적
위험회피적
창의성
자율적
미래지향적
고객지향적
학습지향적
위험선호적
말 잘 듣는 사람
자율적, 창의적인 사람
미래의 관리자의 역할 변화
전통적 조직
미래조직
지시적
관리·통제
정보독점
권력추구
참여적, 설득적
코치·후
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