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자기수정 프로그램은 자신의 행동목표의 향상에 도움을 주었다. 그런데 보다 기쁜 것은 이것을 통하여 의사소통기술의 부족을 많이 느낀 자신에게 다른 자기표현목표를 설정하여 실행하도록 많은 자극을 주었다는 것이다.
Ⅸ. 자기표현(자기
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표현하였다.
2. 부정적인 변화
핵가족에서 자란 우리 학급 아이들은 자기중심적이라 자신보다 부족한 급우들을 배려하지 못하여 말을 더듬거리거나 자신 없고 작은 소리로 말을 할 때면 흉내 내거나 웃어대며 놀려주어 대상아동을 더욱 위축
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자기표현력(정신지체아동 자기표현)과 음악활용
1. 양적 결과
자기 표현력의 양적 변화를 살펴보기 위해 각 세션마다 연구 대상자의 언어적 표현시간을 초시계를 사용하여 기간을 측정하고 이를 백분율로 환산하여 언어적 표현의 양적 변화
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2 연구의 구성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자기표현훈련
2. 사회성
3. 자아존중감
4. 공격성
5. 대인불안
6. 발표불안
7. 학습부진아
8. 고립아동
Ⅲ. 자기표현훈련 프로그램의 효과 분석
1. 자기표현훈련의 결과
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자기표현, 대화기술, 발표연습, 집단토의 등으로 구성한다.
⑤ 사회적 행동에 필요한 기술습득과 함께 역기능적인 사고방식을 수정하기 위한 프로그램도 병행하는 것이다.
▶ 결국 사회적 기술훈련을 통해 아동들의 사회적 기술력을 증진시
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자기표현 수준과 임상실습 스트레스와의 관계 연구. 한국교육학회지 4(2) 317-330.
양진주 (2000). 간호학생이 임상실습시 느끼는 스트레스와 자기표현행동 및 간호수행정고에 영향을 미치는 요인. 광주보건대학 논문집 제 25권.
김주희 (1982). 간호
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자기표현을 도모하는 교육영역으로 정의할 수 있다
본 연구는 “유아들의 신체활동을 통해 욕구를 충족시키기도 하며 삶의 존재를 확인하는 단순한 고동부터 정서적 경험의 표현에 이르기까지 하나의 동작은 인간 내심의 의미소라 할 수 있
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자기표현이 이루어질 때 일어나며, 이러한 자기표현을 극대화시킬 수 있는 방법으로 놀이를 들고 있다. 놀이는 아동을 성장으로 이끌며, 현재의 발달수준에서 더 높은 단계의 발달 수준으로 이끄는 역할을 한다. 따라서 듀이의 교육방법의 본
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자기노출 훈련이 비행청소년의 불안감소에 미치는 효과. 계명대학교 교육 대학원 석사학위 논문.
김경민(1990). 자기표현 훈련이 불안과 자아개념에 미치는 효과. 서강대학교 생활연구실, 인간이해, 11,1-12.
김성태(1970). 발달심리학. 서울: 법문
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자기표현의 가장 가치 있는 교육으로 생각하며 놀이와 게임의 중요성을 일깨웠다.
⑤ 아동교육은 그들의 활동, 욕구, 흥미에 의해서 자유롭고 자발적인 성장과 타율적인 강제가 아닌 자율적자발적 계발을 중시했다.
⑥ 근대교육에 있어서 개
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자기표현 능력을 알아내고자 하는 목적이 있고,
또 다른 한가지 목적은 자기들이 요구하는 능력에 부합되는 경험과 자격을 갖추고 있는가의 여부를 확인하려는 데에 있다.
외국계 기업에서는 즉각적으로 회사에 기여할 수 있는 인재를 중
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자기소개서 작성을 위한 단계 설정
1단계 : 주제파악
2단계 : 자기표현
3단계 : 상호작용
자기소개서
1. 최고는 아니지만 최선을 다하겠습니다.
2. 나를 외치다.
3. 상대방 바라보기
* 실제로 자기소개서에서
'1. 최고는 아니지만
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자기표현이 뚜렷해 외향적이라는 말을 들으면서도 학업과 일에 있어서는 진자하게 임하면서 몰입해 왔습니다. 노는 사람이 공부나 일도 잘한다는 말처럼, 친구들과 재미있게 놀 때는 열심히 놀지만, 공부나 일을 할 때는 거기에 몰입하는 습
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자기표현이 강한 성격의 소유자로 성장할 수 있었습니다. 또한 이런 성격은 어머니의 가게에서 아르바이트를 하며 다양한 고객들을 접해 보면서 만들어 진 것이기도 합니다. 외향적 성격은 초등학교 이래 학교생활에서 남녀 포함해 많은 친
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보이고 있는데, 웨어러블에서는 그정도 수준까지는 아니어도 질병가능성을 진단하는 정도까지는 가능하리라고 생각합니다.
이러한 헬스케어 기능은 남녀노소 누구에게나 유용하지만 특히 활동량 변화가 많은 운동선수나 훈련병, 자기표현
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