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수 있는 정신의 한 가지 태도, 일정한 일련의 요인에 맞서는 특정한 한 가지 반응이다. 자기표현, 종교적 열정, 불합리한 것과 비의적인 것에의 탐닉, 아울러 정치적 행동주의와 권위의 전면적인 무시 따위는 오늘날 문화적 상황의 커다란 특
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자기표현의 조절효과를 중심으로, 2018
4) 박선희, 『마담 보바리』자유간접문체의 번역비평 - ‘말’ 번역을 중심으로, 2008
5) 윤형연, 프랑스 소설 교육을 위한 영화의 활용에 대한 연구 : 클로드 샤브롤의 <마담 보바리>에서 인물의 심리
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표현주의의 영향에 따른 것이며,
그런 촉각형에 대한 지도도 강조했던 것이다. 내부에 잠재되어 있는 정서와 감정의 표출구로서 미술을 활용하고 자기표현을 강조한 것도 이 두 화 파의 영향으로 볼 수 있을 것이다.
셋째, 빈 맹아학교에서 지
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자기 표현을 통한 창의성 육성에 있었다. 창의성 중심 미술교육의 주된 배경으로는 아동 중심 교육사조, 심리학의 발달, 표현주의 미술의 등장 등을 들 수 있다. 그 중에서도 인간 내면의 직접적인 표현을 강조하는 표현주의 미술사조의 경우,
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자기표현주의
과거의 절대적 번곤사회에서 결정가치지향은 어느 정도 충족된 오늘날에
는 차별동기에 의한 가치성향, 개별적 취향, 개성에 따른 욕구충족의 다양화
등 모든 면에서 개별화의 특성을 나타내고 있다. 예를 들면, 직업선택에서
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