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대인관계의 폭과 깊이 채워나가며 살고 있는 것이라고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이민선, “대학생의 자아존중감이 대인관계능력에 미치는 영향”, 성신여대, 2011
- 신효선, “초등 영재의 대인관계능력 향상을 위한 의사소통훈련 프로그램
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대인관계의 폭과 깊이 채워나가며 살고 있는 것이라고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
- 이민선, “대학생의 자아존중감이 대인관계능력에 미치는 영향”, 성신여대, 2011
- 신효선, “초등 영재의 대인관계
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관계를 유지하느냐 하는 것은 전적으로 본인에게 달려있다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이민선, “대학생의 자아존중감이 대인관계능력에 미치는 영향”, 성신여대, 2011
- 신효선, “초등 영재의 대인관계능력 향상을 위한 의사소통훈련 프로그
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대인관계능력, 희망감,전문직자아개념 및 이직의도.
간호행정학회지, 2013; 19(4) : 491-500
강윤숙, 최윤정, 박달이, 김인자. 간호사의 셀프리더십과 자아존중감 및 조직 유효성에 관한 연구.
간호행정학회지, 2010; 16(2) : 143-151
진미경. 대학생의 성
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대인 행동을, 또 대인 행동에 영향을 미치는 대인감정을 잘 다스리고 해소하는 것이 현대를 살아가는 데 반드시 필요하다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
- 이민선, “대학생의 자아존중감이 대인관계능력
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