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생태학이 학문 분야로서 출현하게 되었다고 볼
수 있다.
다만 생태학은 자연과학의 틀을 유지하면서 탐구를 진행하기
때문에 사실에 대한 연계적 기술(description)에 주력하고, 그에
따라 자연현상의 진행을 예측하고 설명하려고 할 뿐이다. 반
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생태계의 먹이사슬
Ⅴ. 생태계와 인간
1. 생태계에서의 인간의 위치
2. 인간 활동과 생태계의 파괴
1) 농경에 의한 생태계의 단순화
2) 환경 오염과 생태계의 파괴
3. 방아쇠 효과
4. 자연 보호
5. 환경의 보존을 위한 연구 기관의 설
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부분과 그 이유를 설명하시오.
5.참여한 해설프로그램의 수준을 변경(아이를 타겟으로 했다면 어른수준으로, 성인이 타겟이라면 아이수준으로)한다면 어떤 테마와 스토리, 내용을 변화시켜야할지 서술하시오.
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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과학기술정책관리연구소(STEPI)
박은정(2000), 생명공학 시대의 법과 윤리, 이대출판부
제임스D. 왓슨(1997), DNA : 생명의 비밀
황우석 외(2004), 나의 생명 이야기, 서울 : 효형출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생명의 정의
Ⅲ. 생명의 특성
Ⅳ. 생명의
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학과 사회학
2. 현대사회학의 이론조류
1) 합의론
2) 갈등론
3) 상호작용론
3. 가치중립의 문제
4. 새로운 이론의 도전
1) 민속방법론
2) 구조주의
3) 비판이론
4) 실존사회학
5) 사회학의 사회학
Ⅲ. 사회학과 사회학자
Ⅳ. 사회학과 인
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