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매개효과 검증. 한국가족관계학회. 한국가족관계학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 문제가 대를 이어 전수되는 현상에 대해 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념을 바탕으로 설명하고, 나의 가족에게 적용
1) 보웬의 다세대 가
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및 목적
2.연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1.시설아동의 일반적 특성
2.부모의 이혼이 아동에 미치는 영향
3.독서치료
Ⅲ. 연구방법
1.연구대상
2.연구설계
3.프로그램
4.측정도구
5.자료분석
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1.실험집단과 비교집
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미치는 효과 연구에서 학업 성취동기가 유의미하게 향상되었다는 연구가 있다. 이와 같은 연구결과들은 인지행동 집단상담이 아동들의 학업 및 행동 변화에 효과적이었음을 보여주고 있다.
Ⅷ. 결론
교사는 장애학생에 대한 통합교육 환경을
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비행청소년의 공격성과 충동성, 자아존중감에 미치는 효과, 건국대학교 디자인대학원 논문, 2011.
조정실차명호, 교사와 학부모를 위한 학교폭력 상담, 학지사, 2012.
조주영, 청소년의 학교폭력경험 유형과 변화 및 사회정서 변인간의 관계,
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청소년의 성장과 발달에 중대한 영향을 미치는 곳이자 가장 큰 스트레스 원
스트레스에 효과적으로 대처하지 않으면 두통, 과민성대장증후군, 궤양성대장염, 신경성피부염 등의 각종 신체적 질병 및 신체증상들을 유발할 뿐만 아니라 우울,
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