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교육사회학에서의 피할 수 없는 과제라고 생각하며 본 레포트를 마칠까 한다.
Ⅳ. 참고자료
교육사회학 김신일(대학교수) 저 | 교육과학사 | 2015.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작금의 한국사회 교육현실에 대한 나의 생각
2. 나의 의견(기능
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사회복지의 의미
1. 서양
2. 동양
3. 조서왕조실록의 복지 어휘 사용의 실례
Ⅲ. 21세기의 사회복지환경
1. 세계화와 탈냉전
2. 정보화
3. 인구사회학적 변화
4. 다양한 복지분야와 대상자의 출현
5. 종교에 대한 기대증가
6. 통일과 국제사
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사회복지재단, 1981.
이달엽, 재활과학론, 형설출판사, 2003.
이성규, 사회통합과 장애인복지정치, 나남출판사, 2000.
이익섭, 장애인복지 이념과 파라다임, 서울장애인복지관 직원교육자료, 200.
이준우, 장애인과 지역사회, 한국밀알선교단출판
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사회》창간 10주년 기념호, 한울
왕인순, "정부의 실업대책의 문제점" http://www.kwwnet.org/archive/archive. 1998. Ⅰ.들어가는 말
가.실업의 개념
Ⅱ.실업의 사례 검토
가.실업의 영향
나.실업의 3유형
Ⅲ.몸 말
가.실업에 대한 문제 분석
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교육연구, Vol.- No.21, [1963])
*한국교육철학 방법론 논의 / 김정환 (敎育哲學, Vol.7 No.-, [1989])
*교사교육과 교육철학의 성격 / 조용기 최석민 (교육철학, Vol.24 No.-, [2003]) 1. 서 론..
2. 교육 철학이란 무엇인가..?
3. 내가 생각하는 교육 철학.
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