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회계 : 정부가 일반행정을 추진하는 데 필요한 예산을 처리하며 가장 기본적인 나라살림을 보여주는 회계로 조세수입을 통해 재원을 마련하고 무상으로 운영한다.
* 특별회계 : 정부가 ① 특정사업을 운영할 때, ② 특별자금을 보유·운용할
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덩치가 있는 편이지만, 있을수도 있고(:알뜰한 학교) 없을수도 있다(:적자인 학교). 1. 교육재정의 개념
2. 지방교육비 특별회계 재원(3항목)
첫째, 동법 제 47조
둘째, 동법 제 45조
셋째, 동법 제 48조
3. 지방교육재정 재원(7가지)
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재원면에서의 영향을 최소화하는 방안 마련 필요하다.
재정제도의 효율화방안
특별회계 및 기금의 정비
당시 운용중인 특별회계는 기타특별회계와 기업특별회계를 포함하여 23개
특별회계 규모는 90년 일반회계의 43%, 93년 63% 수준
목적세로
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예산으로 편성되어야 한다는 원칙. 단, 특별회계예산과 추경예산은 예산단일원칙에 대한 예외임.
한정성 – 개별성의 원칙이라고도 함. 예산집행 상 각 항목은 서로 명확한 한계가 있어서 그 범위, 금액, 기간에 한정되어야 함. 없음
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특별회계 예산서(2002년 ~ 2006년)
경기도 양주시 일반 및 특별회계 결산서(2002년 ~ 2006년)
행정자치부 지방자치단체 예산편성 매뉴얼(2006)
한국지방재정학회, 지방재정소식 제1호, 1996.11.
자치행정 2003. 7월호
http://www.jachi.co.kr/nondan/nondan_menu2.html
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