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딜레마에 대한 지속적인 토의가 도덕적 판단 능력 함양에 도움을 준다고 역설한 바 있다. 그리고 최근에 구성주의 학습 이론은 맥락 정착적 교수(anchored instruction), 상황 학습(situated learning), 인지적 도제(cognitive apprenticeship)등의 수업 이론을 중
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클라이언트의 가치가 다를 때 겪는 딜레마
1) 이혼
2) 성역할
3) 토의
2. 가족 연대 대 개인 권리간의 딜레마
1) 가족폭력
2) 혼외관계
3) 토의
3. 결론
※ 토론주제
* 참고문헌
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쟁점
1. 피해자는 누구인가? 혹은 누가 이익을 얻는가?
(1) 성매매를 범죄로 인식하되 여성은 피해자로 규정하는 입장
(2) 단순 성매매를 비범죄화하는 입장
2 단순성매매는 처벌의 대상인가?
(1) 성매매를 범죄로 인식하되
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쟁점과 토론 세미나 《선거보도의 변화와 개혁》.
조항제 (2001). 민주주의와 미디어의 권력화: 이론적 성찰. 《언론과 사회》 9권 3호, pp. 6-39
《시사저널》, 제626호, 2001. 10. 25.
《대자보》 http://jabo.co.kr
《오마이뉴스》
http://www.ohmynews.com
《프
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쟁점들 자료집. 함께하는 시민행동.
권선경. (2003). ?국외 프라이버시 영향평가제도 시행 현황. KISA 국외동향보고서. 한국정보보호진흥원.
김연수. (2003). 프라이버시 기본법과 현재의 주요 프라이버시 보호 법률들. [프라이버시/토론회] 프라
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