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적응능력 향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성과 시사점
만 5세 유아 누리과정에서 제시되어 있는 사회관계 영역을 중심으로 유아의 사회 적응 능력 향상을 위한 교육활동을 제시하였다. 적응 능력 중 사회 적응 능력을 중심으로 목표를
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활동 소개하기
교사의 설명 듣기
5) 완성된 적응능력향상 활동의 유아교육 현장 적용 가능성 및 시사점
‘여러 가지 재료들로 케이크 만들기’ 활동의 경우 ‘나’를 알고 관찰 할 수 있게 하는 가운데 자신의 생일 알기 부분을 활용하였다.
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적응능력 향상활동에 적합한 모형이라고 판단된다.
인간의 생애주기 중 발달에 대한 결정적 시기에 있는 유아에게 있어서 적응능력은 교육기관인 유치원 생활에 적응을 위한 능력뿐만 아니라 성인이 되어서 사회생활에 필요한 적응능력을
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활동프로그램이 청소년의 사회적응능력향상에 미치는 효과와 영향력 분석, 박사학위논문, 명지대학교. 1. 청소년기 특성
1) 신체적 특성
2) 정서적 특성
3) 인지적, 지적 특성
4) 심리사회적 특성
2. 청소년 프로그램 개발의 의미
참고
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활동프로그램이 청소년의 사회적응능력향상에 미치는 효과와 영향력 분석, 명지대학교 박사학위논문, 2005
- 네이버 블로그, https://blog.naver.com/prw0601/220722193241
- 마상욱, 2015, 청소년 프로그램 개발 및 평가, 공동체
- 한국청소년개발원, 2005, 청
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