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전문대학의 장이 독자적으로 특별전형의 대상 자격과 기준을 정하여 시행토록 학생선발 자율권을 확대하고, 전문대학의 모집단위를 전공별로 할 수 있도록 개선하며, 대학전문대학 졸업자의 재취업전직 등 직업전환 교육을 위해 대학전문대
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.1%에서 32.4%로 감소한 후, 25.4%로 크게 감소할 전망이다. 반면 55세 이상의 노령인구 비중은 19.4%에서 24.6%로 증가할 전망이다.
학령인구의 감소는 전문대학 교육 대상자의 감소로 나타나고 있어 전문대학 존립을 위협하고 있다. 이는 전문대학
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보인다.
넷째, 전문대학간의 경쟁에서 서울 지역 프리미엄이 대학에 비하여도 더 높게 나타나고, 전문대학 서열은 규모의 경제 효과를 보이는 4년제 대학과는 달리 학생 규모와는 관계가 없는 것으로 나타나며, 기부금, 교원확보율과도 서열
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되었고, 그 결과 고등직업교육기관으로서의 교육내용과 질의 확보에 소홀하게 되었다는 점이다.
이로 인해 4년제 대학과 유사 학과의 백화점식 설치와 차별화 되지 않는 교육과정의 운영을 지속함으로써 전문대학은 고등직업교육기관으로
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전문대학은 보다 전문화된 직업교육을 통해 산업사회의 수요를 충족시킬 수 있는 우수한 전문직업인력을 양성해야만 하는 책임의식을 가져야 할 것이다.
5. 직업교육체제의 경쟁력 제고
2000년 이후 교육시장이 전면 개방됨에 따라 직업교육
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대학 학부생, 대학원생 및 의치의한의학 전문대학원생 : 최장 20년(최대 10년 거치, 10년 분할상환)
- 전문대학원생(경영학(MBA) 등) : 최장 17년(최대 7년 거치, 10년 분할상환)
※ 다음은 학자금 대출에 대한 인식도를 조사하기 위한 항목입니다.
해
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전문대학생의 대학생활 적응에 관한 연구
2. 김보나, (2011), 선발 방식에 따른 대학생들의 대학생활 적응 차이 분석
3. 신현종, (2012), 대학생의 성별 및 대학입학유형이 학업성취도와 대학생활 적응에 미치는 영향 : 수도권 소재 대학을 중심으
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대학교 박사학위논문.
박순희(2005). 성인 여성의 스트레스 수준과 연령에 따른 식생활 습관 및 건강관련 행동 분석. 창원대학교 대학원 석사학위논문.
박영신(2012). 전문대학과 4년제 대학 예비 유아교사의 주관적 안녕감에 대한 기질적 낙관성
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대학의 해당 전문분야 전임강사 또는 전문대학의 해당 전문분야 조교수 이상으로 재직한 자
5. 해당 전문분야 박사학위소지자, 석사학위 취득 후 6년 이상 또는 4년제 대학 졸업 후 9년 이상 직업재활지도 및 고용촉진 등 관련 전문분야의 연구
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대학원, 석사학위논문, 2003.
김서호, 「아동학대의 실태와 대책방안에 관한 연구」, 호서대학교벤처전문대학원, 석사학위논문, 2006.
박상주, 「아동학대의 실태와 개선방안에 관한 연구」, 중앙대학교행정대학원, 석사학위논문, 2004.
박숙인,
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한양대학교에리카산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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명지대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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이화여자대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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원광대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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부경대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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전문대학원에서 제시하는 임상실습 기회를 활용해 미래 임상진료에 필요한 능력을 성장시켜 나가겠습니다. 이러한 과정들이 저를 미래
연구 및 임상진료를 능동적으로 수행해낼 수 있는 임상의사로 활동할 수 있게 할 것이라고 생각합니다.
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전문적 한방의료 연구를 발전시켜 나갈 것입니다.
6.졸업 후 진로계획
앞서 언급된 저의 한의학전문대학원 연구계획이 저를 글로벌 한의학시대를 이끌어갈 수 있는 전문 의료인으로 성장시켜 줄 것이라고 확신합니다. 우선 한방수련의 과정
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전문가이신 OOO교수님의 지도아래 최근 연구로서 공부해 보고 싶습니다. 이렇게 이론과 실습, 연구가 병행되는 부산대학교 치의학전문대학원에서의 학업이 미래 사회가 요구하는 의료인으로서 지식과 봉사정신을 모두 함양한 구강보건 전문
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최신 심리치료기법들의 평가하고 탐구할 수 있는 능력을 갖도록 하겠습니다. 결국 이러한 연구의 내용들이 저의 특수치료전문대학원 학업과정에 뚜렷한 목표를 제시해 줄 것이라고 생각합니다.
3.연구의 활용
특수치료전문대학원 졸업 후
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질적인 경영관련 전문직으로 근무하며 현직에서 바라볼 수 있는 국내, 외국의 비즈니스 정책 사례들을 공부하며 비즈니스 법 자원의 이용과 효율적 활용에 대한 실력을 늘려 왔습니다. 이러한 저의 전문성들이 제가 희망하는 법학전문대학원
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종합병원 교육을 위한 사업계획서(자동완성형포함)
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