|
통한 질서로의 적응
3) 실재계
- 상상계와 상징계의 간극(틈새)
3. 시선과 응시
- 시선 : 바라보는 것
- 응시 : 보여짐을 인식하는 것
Ⅳ. 어떻게 적용할 것인가?
1. 텔레비젼과 영화의 차이
2. 관객의 주체 구성 - 왜 영상물을 보는
|
|
|
정신적으로 건강한 사람들은 그에 못지 않게 의식, 도덕 원리, 현실 원리에 의해서 지배된다.
참고문헌
○ 임종렬 / 《대상중심이론 가족상담》 / 한국가족복지연구소 / 1999
○ 이근후 박영숙 공역 / [정신분석 상담 이론]
○ 이창재 / 프로이트
|
|
|
해석, 평가하는 예술학의 견지에서 지그문트 프로이트(Sigmund Freud) 정신분석 이론의 요체를 논하시오.
2. 예술작품과 예술적 수행을 이해, 해석, 평가하는 예술학의 견지에서 자크 라캉(Jacques Lacan) 정신분석 이론의 요체를 논하시오.
Ⅰ.설
|
|
|
정신분석 비평의 가능성에 대한 모색」, 『현대비평과 이론』, 13, 1997 봄여름.
롤랑 바르트, 『이미지와 글쓰기』 (김인식 역), 세계사, 1993.
지그문트 프로이트, 『창조적인 작가와 몽상』 (정장진 역), 열린책들, 1996.
Aumont (Jacques), Bergala (Alain),
|
|
|
영화사적 의의
2. 영화<피아노>의 줄거리
B. 영화<피아노>를 다양한 시작으로 읽기
1 프로이드적 읽기
2. 라깡의 주체와 욕망의 관점에서 영화<피아노>에 대한 분석
3. 욕망의 대상으로서의 성의 관점에서 분석- 피아노를 통한 옷 벗기기
|
|
 |
영화분석
Ⅱ. 라캉의 정신분석 이론
1. 라캉의 욕망이론
1) 상상계, 상징계, 실재계
2) 욕망의 공식 : 잉여 쾌락
3) 응시와 시선
2. 라캉과 프로이트의 이론 비교
3. 라캉의 욕망이론과 영화 해석
알프레드 히치콕의 [싸이코
|
|
|
통한 도시 읽기 19
6. 사례분석
6.1 UN studio - Het Valkhof Museum : 불확정적 동선 20
6.2 Bernard Tschumi - Parc de la Villette : 불확정적 프로그램 20
6.3 Rem Koolhaas - Casa en Burdeos : 가변적 특성 22
6.4 Massimilano - Agenzia Spaziale Haliana : 비유클리드적 형태 2
|
|
|
이론적 고찰
1. 한류의 개념 및 발생배경
2. 한류 발생의 원인과 의의
3. 한류에 대한 인식
4. 한류의 경제적 파급 효과
Ⅲ. 한류관광의 현황과 실태
1. 한류관광의 현황
2. 한류관광의 실태
Ⅳ. 한류관광 지속을 위한 발전방안
|
|
|
정신의 와해 및 해소………………………………………14
1. 현실에 대한 객관적 시각의 포기와 전통에 대한 퇴행적 시각……15
2. 전통에 대한 재해석과 역사에 대한 묵시적 전망……………16
V. 채만식 문학과 풍자의 정신………………
|
|
|
통한 창의적 표현력 지도에 관한 연구』. 한국 교원대 교육대학원
죠앤 핸드릭, 이연섭 역 (1998). 『레지오 에밀리아의 첫걸음』. 정민사
최한수 (2000). 『아동중심 교육과 존 듀이』. 문음사
캐롤린 에드워즈, 김희진 옮김 (1998). 『레지오 에밀
|
|
 |
이론 과목에서 제시하는 교수설계 과목 커리큘럼을 마스터하면서 교수설계 전략 및 기술과 관련된 집중과정을 공부할 계획입니다. 그리고 음악 교육 프로그램과 관련된 연구 문헌을 분석하고 검토하여 음악 학습 동기 분석 이론을 연구하고
|
|
 |
분석을 통한 반성을 합니다. 이것은 복잡한 업무 과정에서 오는 스트레스에서 조금이나마 자유로울 수 있게 해 줄 수 있는 저의 신념입니다.
사 진
인 적 사 항
응 시 구 분
성 명
희망연봉
영 문
희망근무지
1지역
한 문
2지역
주민번호
희망업
|
|
 |
이론적 깊이를 증진시킬 뿐만 아니라, 문학 작품을 통한 사회적, 문화적 통찰력을 증진시키는 데도 기여할 것입니다. 학업 계획서
- 국어/국문학 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학
|
|
 |
및 가족사항
2-2.학교생활(최종학교 중심으로)
2-3.성격의 장단점
2-4.경력사항 및 기타 활동
2-5.지원동기 및 향후계획
3.대학병원 간호사 자기소개서 합격예문
3-1.성장과정
3-2.성격의 장단점
3-3.지원동기 및 포부
4.기출면접질문
|
|
 |
이론적으로 공부하는 것으로는 실전 경험과 깊은 지식을 동시에 쌓기 힘들다는…
4. 지금까지 살아오면서 창의성을 발휘하여 변화나 혁신을 추진한 경험에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시오.
저는 대학교를 졸업하기 전 타 기업에
|
|
메뉴펼치기
