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어떻게 파악하고 점수화 시킬 것인가?
3.얼마나 오래되어야 안정성을 가졌다고 판단할 수 있는가?
4.얼마나 많은 단어를 만들어 내야 생산성이 있다고 할 수 있는가?
기본어휘와 일반어휘의 분류 목적
“어휘에서 중요한 것은 기본
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어문화원, 2003
박종한 - 현대중국어 동사유의어의 분석방법에 관한 연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 1992
박정구·박종한·백은희·오문의·최영하 공역 - 표준 중국어 문법, 서울 : 한올아카데미, 1990
중국어문연구소 - 중국어분류어휘 600
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통하지 않을 수 있다.
<참고문헌>
이병관 중국현대어법
맹주억 현대중국어문법
박춘범 현대중국어실용문법 1. 동사란 무엇인가
2. 동사의 종류
3. 동사의 분류와 그 특징
(1)내용상의 분류
(2)형식상의 분류
(3)어휘상의 분류
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현대중국어의 어휘는 매우 풍부하여, 제한된 시간 안에 어떻게 가장 널리 쓰이는 주요한 단어와 구(詞語)를 학생에게 가르쳐 주고, 교재를 잘 선택하느냐 하는 것은 매우 중요하다. 교재의 체제와 제재는 다양해야 하고, 내용은 생동적이어야
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어만 가지는 동사에 체언빈어를 쓴다면 말이 통하지 않을 수 있다.
<참고문헌>
이병관 중국현대어법
맹주억 현대중국어문법
박춘범 현대중국어실용문법 一. 동사란 무엇인가.
二. 동사의 종류.
三. 동사의 분류와 그 특징.
1.
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