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School Press: Boston, 1994. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 선진각국의 군사혁신 및 발전을 위한 논리
1. 환경변화 요인 및 국방조직의 적응력
2. 군사변환의 사회,기술적 배경
3. 전쟁 양상의 변화
4. 군사혁신(RMA/MTR) 추세와 국방발전
Ⅲ. 조직관리 이론 및
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School(Oregon :The Center for the Advenced Study of Educational Administration, University of Oregon. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 조직의 의의
2. 조직건강
3. 조직건강의 개념
4. 학교 조직건강에 관한 이론
5. 학교 조직건강 진단 모형
Ⅲ. 연구도구 및 방
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structure and dynamics in dialogues",
In The Dynamics of Dialogue, ed.I. Markova & K. Foppa, 105-126, New York : Harvester Wheatscheaf. I. 서 론
II. 지식창출의 경영
1. 지식의 개념
2. 지식활동의 분류
3. 조직내 지식창출의 다양한 원천
3.1 지식변환 모드
3.2 지식
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Chapter 13. Power and Politics 권력과 정치
Chapter 14. Conflict and Negotiation 갈등과 협상
Chapter 15. Foundations of Organization Structure 직 구조의 기초
Chapter 16. Organizational Culture조직문화
Chapter 18. Organizational Change & Stress Management 조직 변화와 스트레스 관리
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조직유효성의 개념 및 성격
4. 조직유효성의 접근방법
5. 레저스포츠의 특성과 조직유효성의 관계
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 논의
1. 결 과
1) 레저스포츠 참가 유무에 따른 조직의 유효성
2) 레저
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School Press. Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 구성원 간 신뢰
2. 조직에서의 지식공유
3. 조직 내 신뢰와 지식공유
4. 지식공유와 인적자원개발 및 활용
Ⅲ 지식공유와 지식거래의 대안적
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organizational learning. Foresight, 8(4), 34-44. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적 및 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 조직학습의 정의
2. 조직학습의 요소
3. 조직성과
4. 조직학습과 조직성과
5. 조직성과 결정요인
Ⅲ. 연
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School Administrators, Arlington, VA. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지방교육자치제도
1. 지방교육자치의 개념
2. 지방교육자치의 기본원리
3. 지방교육자치의 방향
4. 지방자치단체 교육행정기관의 유형
Ⅲ. 미국의 지방교육행정조직의 비교
1. 미국의 지방
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school-to-Work Transition : A Cross-National Perspective,”Journal of Economic Literature, Vol. XXXIX, March, pp. 34∼92 Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ.최근의 고용상황과 노동시장 환경변화 2
1. 최근의 고용상황 및 전망 2
2. 노동시장의 환경변화 3
Ⅲ. 청년 노동시장의
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School Activities
이 난은 조직력, 협동심, 지도력을 표현할 수 있는 공식적인 기재란이다. 사회 초년생의 resume에는 경력란이 충분히 채워질 수 없으므로 재학시절의 동아리 혹은 과외활동을 통하여 발견한 자기 적성이나 재능이 전문적인 직업
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