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분석지표: 통합성
먼저 장점은 ① 2009 개정 교육과정에서는 사회·공동체적인 것을 넘어서 지역과 세계로 뻗어나가며 문화적 차원의 변화도 이끌어내고자 하는 통합성의 관점을 볼 수 있었다.(교육목표) ② 교육내용에서도 다른 종교와의 화
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방안
Ⅲ. ‘조선후기 농민’에 대한 교과서 분석
1.『한국사』교과서의 특징
2. 학계의 연구경향
3. 농민에 대한 내용 분석
Ⅵ. 조선후기 농민에 대한 교과서 내용의 개선 방안
1. 내용 개선안을 바탕으로 한 교과서식 재구성
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관심
4. 현대 사회에서의 아동에 대한 관심
Ⅱ. 대한예수교 장로회(통합)의 유아부 교재 분석
1. 교육 개발 과정
2. 교육 목표 분석
3. 교육 내용과 범위
4. 하나님의 나라-부르심과 응답' 교재 구성 분석
Ⅲ. 비판 및 개선방안 제시
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교육체제를 지향하는 학교교육과정. 이화여자대학교 교육대학원.
한숭희(2006). 평생교육론 - 평생학습사회의 교육학. 학지사.
윤여각, 정민승, 오혁진(2009). 평생교육론. 한국방송통신대학.
최성희(2003). 학교교육의 평생교육적 개선방안 연구.
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교육대 교육대학원
대전광역시동부교육청, 음악과 좋은 수업 아이디어 5~6학년용, 2004
에듀스 충남 : http://www.edus.or.kr
에듀넷 : http://www.edunet4u.net 1.단원명
2.단원의 개관
3.제재의 목표
4.학습의 계통 및 관련
5.실태분석 및 지도대책]
6.
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