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중학교 사회과의 특성 2. 사회과 지도 목표 3. 지리 영역 관련 내용 지도의 실제 및 유의점 4. 사회과 교육 목표의 영역별 평가 5. 사회과 교육 평가의 절차와 도구 Ⅱ. 단원 연구 1. 단원명 2. 단원 설정 이유 3. 단원 학습 목표 4. 학습 지
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  • 등록일 2002.06.13
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학습 내용 제시 3. 정리 4. 평가 Ⅶ. 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습지도안의 수집과 가공 1. 수업 계획 화면 1) 단원지도계획 2) 수업 설계서 3) 학습지 4) 형성평가지 5) 참고자료 6) 참고사이트 2. 수업 활동 화면 Ⅷ. 정보통신기
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학습능력 신장, 1999. 10. 부암초등학교, 멀티미디어를 활용한 사회과 교수.학습 방법 개선, 2000. 11. 이옥화, 교육정보화의 현황과 과제 해결을 위한 종합적 접근, 1998. (http://www.comedu.knue.ac.kr/~kace/article/article.html) 12. 주례중학교, 교과홈페이지 제
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  • 등록일 2002.04.04
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학습 방안 이찬규(2001), ICT활용 교육을 위한 제언, 에듀넷게시물 인천광역시 교육과학연구원(2001), ICT활용 교수-학습 과정안 자료집 한국교육학술정보원(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기(중등) Ⅰ. ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 개
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  • 등록일 2011.03.23
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학습 유형과 유의점 Ⅳ. 수학과(교육, 수업) 학습지도 1. 교사들의 올바른 수학관이 정립되어야 한다 2. 교사의 교재 내용 파악 능력이 신장되어야 한다 Ⅴ. 사회과(교육, 수업) 학습지도 1. 역사영역의 학습지도 특성 및 원리 1) 학습 목
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  • 등록일 2011.04.16
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논문 26건

실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.03.11
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학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습의 사용이 사회과의 목표와 가치를 가르치는 데 효과적임이 증명되었다. 이를 근거로 사회과의 어떠한 특성이 협
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  • 발행일 2009.01.24
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설립 76 2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80 3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84 3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86 1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86 2) 국제이해교육의 강화 88 Ⅴ. 결론 및 제언 91 참고자료 94
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  • 발행일 2010.04.01
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학습자의 능동적 참여 ………………… 29  2. 시점을 통한 소설 교육의 실제   1) 윤흥길 소설의 유형 분석 ………………… 30   2) 시점을 통한 소설 교육의 실제 ………………… 35    (1) 중학교의 시점 교육 ………………… 39
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  • 발행일 2012.10.15
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사회의 스포츠 동호인 단체의 지도자를 적극적으로 활용하는 하는 방안과 더불어, 전문성이 확보된 강사 등을 통해 수업의 전문성을 확보해야 할 필요성이 있다. 결론적으로 학교체육은 체육이라는 특정교과에 국한되지 않고, 학교 안에서
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  • 발행일 2016.02.24
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취업자료 90건

사회복지사가 내 전공도 어느 정도 살릴 수 있는 가장 적합한 직업이란 생각을 하게 되었습니다. 나는 사회복지사가 되면은 내가 지난 8년 동안 봉사 활동을 통해 쌓았던 마음가짐을 바탕으로 다른 사람을 입장에서 먼저 생각해 보고 어려운
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  • 등록일 2021.12.19
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(2) 관심 학문분야 (3) 학습목표 및 계획 4) 자기소개서 예시3 (1) 지원 동기 (2) 지원학과의 관심 학문 분야(3) 학습목표 및 계획5) 자기소개서 예시5 (1) 지원동기 (2) 입학 후의 학업계획 및 자기계발계획
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  • 직종구분 기타
특성을 잘 살릴 수 있게 교수님들과 선배님의 조언을 얻어 창업을 하고 싶습니다. 그리고 만약 계속 공부해서 전공분야에 대해 연구할 수 있는 기회가 주어진다면 전공 학문 연구에 전념하면서 후배양성을 위해 힘을 기울일 생각입니다. 
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기술하여 주십시오.(본 자기소개서의 경우 '자신의 장단점이나 특성 서술') 5. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간(단, 초등학교, 중학교 재학 기간 제외) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 기술하여 주십시오.
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  • 등록일 2013.01.03
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학습은 지리학의 기본 이론에서부터 실제 세계의 문제를 해결하는 응용 연구에 이르기까지 다양한 분야를 포괄할 것입니다. 제 학업 목표 중 하나는 기후 변화와 관련된 지리학적 연구에 기여하는 것입니다. 기후 변화는 현대 사회가 직면한
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  • 등록일 2024.01.16
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