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지도력 기술에 미치는 영향”, 총신대, 2004 - 고미나, “자기성장 집단상담 초기에 집단원이 지각한 집단지도자의 특성과 집단응집력과의 관계”, 2002, 계명대 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유 2. 사회복지
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  • 등록일 2023.01.11
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특성  가. 교사리더십의 개념  나. 교사리더십의 영역 Ⅱ. 연구방법  1. 분석대상 및 범위  2. 자료 분석 방법 Ⅲ. 교사리더십에 관한 연구 동향  1. 교사리더십에 관한 국외 연구 동향  2. 교사리더십에 관한 국내 연구 동향  3.
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지도력) 근거 Ⅲ. 지도자의 지도성(지도력) 특성 1. 특성 이론 2. 행위 이론 3. 상황 이론 Ⅳ. 지도자의 지도성(지도력) 유형과 지도성(지도력) 효과간의 관계 Ⅴ. 지도자의 교육지도성 Ⅵ. 베버와 지도자 Ⅶ. 지도자의 이미지 여론
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  • 등록일 2009.10.21
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지도력을 발휘할 수 있다. 두 지도자 유형 중에서 권위적 지도자는 반드시 나쁘고 민주적 지도자는 좋은 것이 아니다. 구성원의 의식수준과 상황에 따라 다르다. (3) 지도자의 특성 지도자의 능력과 성품에 따라 집단의 과제수행이나 응집력
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  • 등록일 2018.06.14
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리더쉽(Transformational leadership) Ⅳ. 리더십(리더쉽)의 요소 1. 철저한 준비 2. 조직 장악력 3. 의사전달 능력 4. 융화력 Ⅴ. 리더십(리더쉽)의 필요성 Ⅵ. 리더십(리더쉽)의 특성 Ⅶ. 향후 리더십(리더쉽)의 개선 방향 참고문헌
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  • 등록일 2009.10.27
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논문 6건

전개 상황  1. 4월 혁명과 민주주의  2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁  3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로  4. 민주주의의 진전 Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성 Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장 Ⅴ. 결론
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  • 발행일 2013.04.13
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특성을 고려하여 정규 교육과정에서 다루지 않는 학습 경험을 제공하고 계발하는데 초점을 두어야 한다. 셋째, 영재를 위한 교육과정은 아동의 연령 학년과 상관없이 속진교육과 심화교육을 균형있게 포함하도록 하여야 한다. 넷째, 인성과
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  • 발행일 2009.01.11
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지도력의 위기], 서울: 새로운사람들, 2002. 2. 논문, 잡지 및 신문 [뉴스메이커], 1993.6.13. pp.8~9. [동아일보], 1993.8.23. [조선일보], 1993.3.25. [중앙일보] 2007.11.3. 최용범(1994). “규범적 리더십과 변혁적 리더십의 조직 성과에 대한 설명력 비교 연구”
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  • 발행일 2007.12.03
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지도력(leadership)의 개념 2. 성경적 지도자의 이상적 모델이신 예수 그리스도 V. 청소년 지도자론 1. 훌륭한 청소년 지도자의 중요성 2. 이상적인 청소년 지도자의 특성 3. 지향해야할 청소년 지도자의 자세 4. 지양해야할 청소년 지도자의 주의사
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  • 발행일 2010.03.04
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지도력의 위기」 함성득(1999).「대통령학」. 나남출판사 남경진(2003).「한국 대통령 리더십과 정책결정 스타일 연구」, 국회도서관 최장집(1996).「한국 민주주의의 조건과 전망」 서울: 나남출판. 장윤현(1997).「성공적인 리더십의 행동특성에
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  • 발행일 2010.02.02
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취업자료 6건

특성을 살려줄 수 있는 교육환경 제시 유아교육은 유아교육의 본질, 이론적 동향을 끊임없이 연구하고 학습해야 하는 것으로 알고 있습니다. OO유치원에 들어가서는 유아교육의 특성을 잘 살려 저와 함께 하는 아동들에게 즐거운 유아활동을
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  • 등록일 2013.12.31
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전이 없어진다.”고 생각하기 때문입니다. 고등학교에서는 매년 교내행사로 토론대회를 합니다. 저는 1,2,3학년 모두 참가를 했습니다. 토론대회의 특성상 한 명만 잘한다고 승리하기는 쉽지 않습니다. 하지만 저희 팀은 저의 지도력과 이를
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  • 등록일 2019.07.20
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특성을 원하는지는 회사마다 다르지만 일반적으로는 사교성, 성실성, 적극성, 책임감등을 주로 요구한다. 면접 전에 미리 회사의 사훈등을 검토해 회사가 원하는 성격이 무엇인지 파악하고 들어가자. 7. 결혼 후에도 계속 근무를 하시겠습니
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  • 등록일 2003.09.06
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특성에 대해 구체적인 사건이나 경험을 기초로 평가해 주시면 됩니다. * × × × 학생의 학업 성취도는 전반적으로 매우 우수합니다. 특히 어문계열(영어)과 사회계열(공통사회, 역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업
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  • 등록일 2005.07.27
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특성에 대해 구체적인 사건이나 경험을 기초로 평가해 주시면 됩니다. * × × × 학생의 학업 성취도는 전반적으로 매우 우수합니다. 특히 어문계열(영어)과 사회계열(공통사회, 역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업
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  • 등록일 2013.04.08
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