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지주회시』의 경우 그 내용이 어렵고 잘 접하지 못한 작품의 경우 단순한 지식전달은 그 내용을 더욱 모호하게 만들고 학생들 머릿속에도 자세히 자리 잡지 못한다. 그래서 학생이 스스로 이 작품에 흥미를 느끼고 수업에 참여 하도록 유도해
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1936(27세) 3월
14. 1937(28세) 2월
15. 1939
Ⅲ. 이상(소설가, 시인)의 의식
Ⅳ. 이상(소설가, 시인)의 언어
Ⅴ. 이상(소설가, 시인)의 소설관
Ⅵ. 이상(소설가, 시인)의 소설구조
Ⅶ. 이상(소설가, 시인)의 작품 지주회시
참고문헌
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(李箱)의 작품에서 공통적으로 나타나는 사실이지만, 정상적인 가족이나 가족 구조는 와해되어 있다. 특히, '그'가 전무의 위자료를 받아 들고 술을 마시러 가는 결말은 이상(李箱) 문학의 위악적(僞惡的) 성격을 잘 드러낸다. '거미는 나밖에
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지주회시」「날개」「실화」분석
1)「지주회시」
2)「날개」
3)「실화」
。12. 「종생기」
-<「날개」와 「종생기」의 관계>
-<그가 닮고자 한 천재 작가 '개천용지개'>
-<「종생기」에 드러난 시간 >
。13.
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언어와 기호에 대한 완전한 불신을 보여준다.
지식인의 자유로운 정신을 병들게 했던 일제 강점기의 억압적인 시대 상황, 전근대적인 삶의 방식과 근대 문물이 뒤섞여 혼란을 거듭하던 시대, 빠른 속도로 밀려들어온 서구의 다양한 사상과 문
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