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고자 하는 노력이 강구되고 있기 때문에 나타난 결과라고 볼 수 있다.
둘째, 직무만족도는 여교사보다는 남교사가 높음을 보이고 있다. 이는 남교사와 여교사가 교직 사회에 대해 수용과 만족을 나타내고 있다고 볼 수 있으며, 승진 등과 관련
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직무만족 및 성과에 미치는 영향, 청주대 대학원, 1994
- 이덕로, 변환적 거래적 리더십이 부하의 추가노력, 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구, 인사관리연구, 1994
- 어윤경, 전공-직무 일치와 직업 가치관에 따른 직무 만족도 변
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RN-BSN 과정 전후 학생들의 직무만족도 변화 [대학 간호 교육과정, 간호학사 특별과정 장점, 간호학사 특별과정 입학 목적, 간호학사 교육성과, 간호학사 졸업 후 직업만족도, 간호학사 직무만족도].pptx
RN-BSN 과정 전·후 학생들의 직무만족
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직무몰입,충성도,만족도,
경영학
1500
조직몰입에대해서논하라 1. 소개 의 글
2. 조직 효과성 접근 방법
3. 조직 효과성의 평가방법의 선행이론 탐구
가. 평가방법이론
나. 목표모형
4. 평가의 한계성
5. 체제자원모형
6. 참여자-만
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satisfaction theory)
Ⅳ. 직무만족(업무만족, 직무만족도)의 동기부여
Ⅴ. 직무만족(업무만족, 직무만족도)의 영향요인
1. 외국
2. 한국
Ⅵ. 직무만족(업무만족, 직무만족도)의 결정요인
1. 호넷(G.Fournet)
1) 개인적 특성
2) 직무특성
2. 로크(E
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