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직업생활에서의 장애요인들을 최소화하기 위한 지원방안이 확립되어야 할 것이다.
참고문헌
김중길/1995, 우리나라 청각장애인의 직업재활에 관한 연구, 광원대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위청구 논문
다떼끼세이/1994, 직업적 곤란
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직업적 발달을 촉진시켜 자신의 적성, 흥미, 능력에 알맞는 작업세계를 탐색, 자각하여 진로의 인식탐색경험준비를 통하여 직업을 선택하고 선택된 직업에 잘 적응하며, 일생동안 만족스럽고, 행복한 삶을 누릴 수 있도록 도와줄 수 있을 때
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직업재활에 중요한 영향을 주는 개인적 요소의 향상을 위한 전문적인 개입방안을 제시하고자 하였다.
<연구 방법 및 절차>
1. 훈련 프로그램 및 실행 지침서의 개발
프로그램 구성 : 직업선택훈련과정, 구직기술훈련과정, 취업후 직업적응
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직업적응 훈련 및 지원고용
먼저 안전한 공간에서 치료자와 신뢰 관계를 형성한 뒤 미술, 물, 장난감 등의 놀이도구를 매개체로 활용하여 환자의 심리적 증세들을 완화시키는 치료법이다. 2세 이상의 정서장애·발달장애 아동, 신체상의 문제
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직업적 발달을 촉진시켜 자신의 적성, 흥미, 능력에 알맞는 작업세계를 탐색, 자각하여 진로의 인식·탐색·경험·준비를 통하여 직업을 선택하고 선택된 직업에 잘 적응하며, 일생동안 만족스럽고, 행복한 삶을 누릴 수 있도록 도와줄 수 있을
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