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특수교육
* 박승희(1999), 2000년대 특수학급의 정체성과 발전방향 : 특수학교, 특수학급 및 일반학급의 관계 구도의 진전, 특수교육학연구
* 양순열(1998), 제7차 교육과정 개정의 기본방향, 국립특수교육원, 정신지체학교 유·초등교사 과정 연수
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특수학교 전공과 설치 업무추진 요령 (교육부 내부자료)
교육부 (1995, 1996, 1997, 1998, 1999). 교육통계연감.
김지혜 (2003). 정신지체 특수학교전공과 운영에 관한 연구. 석사논문
노동부 (1996). 장애인 직업훈련 및 지원에 관한 규정
노동부 (1996). 장
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및 설치과정
1) 전공과 설치배경
2) 전공과 설치과정
3. 전공과와 직업교육 및 전환교육과의 관계
1) 전공과와 직업교육
2) 전공과와 전환교육
4. 전공과 운영의 문제점
1) 전공과 역할의 문제
2) 전공과 운영의 당면과제
5. 전공과 운
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직업 능력과 적성
(3) 직업교육의 필요성
5. 개인적 욕구 돌보기
1) 적절하게 옷입기
2) 적절한 꾸미기와 위생
3) 신체적 적합성, 영향섭취, 체중 조절에 대한 지식
4) 일반적인 질병 예방과 치료에 대한 지식
질병 예방과 치료 방법
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교사의 역할과 현실\", 영남일보, 2017.10.13.
“전문간호사 아세요? 법 바뀌어 활성화 \'기대\'”, 헬스조선, 2018.04.19.
대한간호협회 홈페이지
대한간호협회 가정간호사회 홈페이지 I. 지역사회간호사업을 위한 4가지 우선순위성정기법(PATCH,
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