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진로태도성숙 및 진로미결정과의 관계, 홍익대학교
황문영(2011), 청소년 진로태도성숙의 영향요인, 숭실대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로태도성숙의 중요성
Ⅲ. 진로태도성숙의 특성요인이론과 발달이론
1. 특성요인 이론
2. 발달이론
1) Ginz
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특성을, 첫째로 결정을 내려야 할 사람, 둘째로 두 개 이상의 대안을 놓고 가지고 있는 정보를 기초로 해서 결정을 내려야 한다고 한다.
4. 결론
이제까지 진로발달이론에 대하여 알아보았다. 생각보다 진로발달에 관련한 이론이 많다는 사실
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
청소년 심리 및 상담 / 유진이 저 / 양서원 / 2013 진로발달이론
I. 절충이론
1. 환상적 시기
2. 임의적 시기
3. 현실적 시기
II. 자아개념이론
1. 성장단계
2. 탐구단계
3. 확립단계
4.
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진로욕구가 현실화 될 수 있도록 돕게 되는 것이다.
3. 참고자료
진로상담 (한국상담학회 상담학 총서 6) 김봉환(교수), 강은희 외 2명 저 | 학지사 | 2013.02.20. 1. 자신의 생애 발달과정에 나타난 진로발달 특성을 토대로 자서전을 작성
2. 정
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호 연결된 맥락들 간에 작용하고 있음을 간과함
3. 특성요인 이론과 발달이론의 차이점
1) 특성요인 이론
- 선택적 관점이며 진로 선택이나 진로의사결정과 관련된 이론이다. (직업과 개인의 매칭)
- 개인의 특성에 관한 과학적인 자료와 직업
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