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연구보고서(1차년도), 2007, 한국고용정보원
-정영근 (2002). 루소와 개혁교육학의 아동기 이해와 인격으로서의 어린이. 한국영유아보육학, 30, 117-134.
-홍지영, 유정이, 김진희 (2014). 진로진학상담교사의 인식, 경험, 대안과 요구사항에 대한 질적
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대한 지역사회의 인식 개선 캠페인에 대한 욕구
4. 다문화가족의 사회복지실천적 또는 정책적 대안
1) 취업 및 창업 지원 확대
2) 다문화가족 지원을 위한 서비스 전달체계 효율화
3) 다문화가족의 가정폭력의 대책
4) 다문화가족 해체문제
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상담실
* 참고문헌
-김봉환 외 2명. 학교진로상담. 학지사. 2003
-김봉환 외 10명. 진로상담이론 . 학지사. 2010
2012서울진로직업박람회 <http://www.seoulcareer.kr/>
청소년세계 <http://www.youth.co.kr/>
청소년진로박람회 <http://www.dgcareer.kr/main/>
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상담에 참여한 청소년들의 상담실에 대한 태도가 얼마나 변화할 수 있을 지에 대한 연구가 필요할 것이다.
2) 사이버 상담을 통한 학생들의 인식
(1) 문제점
자주 이용되는 정보로는 시험/공부문제나, 진로/진학문제에 대한 것이었고, 도움도
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진로상담의 모든 접근법이 어느 것도 완벽한 것은 없기 때문에 특수한 상황에 효과적인 대응이 될 수 있는 접목 가능한 요소를 발견 추출 응용해야 한다.
또한 상담자는 내담자에 대한 어떤 선입견을 버리고 진로상담에서 내담자가 상담에 적
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