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직업체험 봉사활동), 종합/응용프로그램(직업체험 종합프로그램/ 지역특화 직업체험활동) 등으로 구성되어 있으며 활동 주체와 주어진 환경에 따라 다양한 프로그램을 개발하여 적용시킬 수 있는 것이다. Ⅴ. 직업탐색(진로탐색)과 특기적성
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  • 등록일 2013.07.23
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진로를 탐색할 수 있는 맞춤형 프로그램을 제공해야한다. - 이는 단순히 진로를 탐색하거나 결정하는 것으로 끝나는 것이 아닌, 실제 자신에게 맞는 직업을 가질 수 있도록 직업체험 또는 인턴쉽 프로그램의 개발과 활성화로 이어져야 할 것
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  • 등록일 2016.12.22
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활동을 통해 경제개념과 직업에 대해 탐색하게 되며, 5일 과정으로 진행된다. 2단계에서는 ‘소·풍(소중한 직업 풍경 속으로)’이라는 이름으로 맞춤식 직업체험에 참여한다. 사회진출 지원사업인 3단계에서는 직업훈련, 검정고시, 상급학교
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  • 등록일 2011.02.17
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활동을 통해 평소의 학습성과를 창의적으로 발표 하는 기회를 가짐으로써 협동 및 봉사의 정신과 연대의식을 높인다. 3. 학교 밖의 자연과 문화에 직접 접촉함으로써 견문을 높이고 풍부한 감성을 지닌다. 4. 각종 수련활동에 참여하여 심신의
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  • 등록일 2011.07.29
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예산부족 - 대상별 교육 프로그램 특화 부족 3) 현황 및 제도 4) 바람직한 방향 - 평생학습 기회 확충과 프로그램의 다양화 - 평생교육 정보망 구축 - 평생학습 상담체제 구축 - 평생교육기관 네트워크 구축 Ⅳ. 결론
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  • 등록일 2002.11.23
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논문 1,112건

진로직업체험 프로그램의 질을 위한 진로체험처 관리와 프로그램 개발을 지원해나가야 한다. 서울시의 적극적인 지원이 시급하다.[표지] [목차] [요약] [Ⅰ. 진로탐색활동의 필요성] 입시 중심 교육이 더는 가능하지 않은 시대로 변화 [Ⅱ.
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  • 발행일 2019.05.31
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  • 발행기관 서울연구원
  • 저자 이혜숙
free school term of the middle school.〈요약〉 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 직업계 고등학생을 위한 창업 및 기업가정신 교육 관련 프로그램 분석 Ⅲ. 직업계 고등학교에서의 기업가정신 및 창업 교육 사례 및 경험 탐색 분석 Ⅳ. 결론 및 제언 참고문헌 〈Abstract〉
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  • 발행일 2019.12.01
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  • 발행기관 한국기술교육학회
  • 저자 강경균, 이건환
교육과정 내에 직업과목(Vocational Subjects) 그룹과 링크 모듈(Link Modules)과 같은 직업교육을 위한 체계적인 시스템과 지원체제를 마련하고 있는데, 이를 통해 학생들이 모의적이거나 현장 중심적인 체험적 학습을 하면서 직업을 이해하고, 장차
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  • 발행일 2015.05.25
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  • 발행기관 한국교육과정학회
  • 저자 임유나 ( Yoo Na Lim )
aspects, and to connect it to the school educational system.Abstract 요약 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 선행 연구를 통해 본 일반고 직업교육 Ⅲ. 아일랜드의 교육체제와 고교 직업교육과정 Ⅳ. 우리나라 일반고 직업교육에 주는 시사 Ⅴ. 결론 및 제언 참고문헌(References)
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  • 발행일 2016.03.16
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  • 발행기관 한국교육과정학회
  • 저자 임유나
is to make some valid suggestions for the development of youth volunteer work experience programs based on the types and characteristics of youth flow experience.국문요약 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 논의: 연구의 배경과 분석틀 Ⅲ. 연구설계 Ⅳ. 자료의 분석 Ⅴ. 결론 참고문헌 Abstract
  • 페이지 39페이지
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  • 발행일 2020.02.18
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  • 발행기관 한국청소년문화연구소
  • 저자 정선희, 김인설

취업자료 50건

활동, 수상실적, 주요 관심 영역) (2) 고등학교(특별활동, 동아리활동, 봉사활동, 좋아하는 과목과 그 이유, 수상실적, 컴퓨터 3) 인생관, 자기 성격의 특성, 장래 희망 4. 자기소개서 작성법 1) 시점(視點)을 독특하게 하여야 한다. 2) 체험이
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  • 등록일 2010.02.02
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  • 직종구분 기타
직업의 종류와 그 이유를 써 봅시다. 활동지 3> 활동을 마치며 활동을 마치며 이번 시간에는 교과와 관련되는 여려 가지 직업에 대해 배웠습니다. 오늘 활동을 통해 알게 된 사실이나 느낌, 생각을 기록해 봅시다. 1. 오늘 활동에서 배운 것
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  • 등록일 2007.06.13
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  • 직종구분 기타
활동에 푹 빠져있던 때라 사학과를 지망하고 있었습니다. 그런 것이 고 3이 되면서 저의 성격이나 장래직업이나 환경들을 고려해서 특수교육학과로 진로를 수정하였습니다. 대학에 진학 후 학과의 특성상 장애인들을 많이 대하게 되었습니다
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  • 등록일 2004.06.30
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  • 직종구분 기타
활동 상황 및 느낀 점 (2) 교육 또는 훈련 내용 (3) 봉사활동 상황 및 느낀 점 (4) 지원자의 대인관계에 대해 평가하여 주십시오 (5) 지원자의 부족한 점 또는 좀더 보완·발전되어야 할 사항 (6) 지원자 평가에 도움이 될 기타 사항이 있으면 40
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  • 등록일 2007.12.13
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특기라 할 수 있습니다. 저는 초등학교 시절부터 지금까지 결석 한 번 해 본 적이 없을 정도로 성실하게 학교 생활에 임해 왔으며 건전하고 건강한 사고 방식으로 폭 넓은 대인관계를 가지고 생활해 왔습니다. 물론 앞으로도 그럴 것입니다.
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  • 등록일 2003.03.26
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