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전문지식 38,099건

program, a questionnaire was made to poll the participants on the effect of the program. As a result, it turned out that group bibliotherapy program improves high school girls' CDMSE and is effective for Career Attitude Maturity. 독서를 통한 진로집단상담 프로그램이 여고생의 진로결정 자기효
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  • 등록일 2003.11.21
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프로그램 참여 소감문을 받아 프로그램의 효과를 평가해보았다. 이상과 같은 절차와 방법으로 본 연구의 결과에서 얻어진 결론은 다음과 같다. 독서를 통한 진로집단상담 프로그램은 진로결정 자기효능감 향상에 효과적이었음을 알 수 있었
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  • 등록일 2013.08.01
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진로 탐색 집단상담 프로그램 회 기 5~6회기 회 기 명 꿈이 변할 수 있나요? 내가 하고 싶은 것 목 표 자신의 흥미 변천에 대해 탐색 자신이 진정 원하는 흥미를 파악하여 진로와 흥미 연결 인터넷 검색을 활용하여 관심직업 탐색 직업 정보
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  • 등록일 2023.11.24
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진로교육프로그램 2001년 12월 일 발행 발행처 : 발행인 : 인쇄처 : 경 상 북 도 교 육 과 학 연 구 원 지 도 부 서 정 륭 성 심 인 쇄 소 ☎ (054) 857-8051~2 ▣ 목 차 ▣ ○ 진로 교육 계획표 1. 자아 이해 2. 일의 세계 3. 일
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  • 등록일 2012.03.13
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프로그램이라는 점에서 한계가 따른다. 따라서 시설에 수용된 청소년을 대상으로 하는 프로그램에 그치는 것이 아니라 학교나 지자체, 청소년 단체 등 다양한 환경에서 활용할 수 있는 진로집단 상담프로그램이 필요하다. 또한, 비행 청소년
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  • 등록일 2022.07.28
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논문 160건

프로그램 개발및 효과연구”.서울대학교 대학원 박사학위 논문. 고기홍.1998.“보호관찰 수강명령 대상자를 위한 비행청소년 집단상담 프로그램 개발.”.<제주청소년연구>p18~22 구본용.1992.“비행청소년 지도를 위한 집단 상당프로그램”.
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  • 발행일 2009.01.01
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상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997. http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 ) 에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html 열린 학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교폭
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  • 발행일 2008.10.21
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진로 현황 3. 성별, 연령별 장애청소년 인구 Ⅳ. 장애청소년의 생활 실태 및 복지 욕구 1. 장애청소년의 복지 실태 및 욕구 1) 기초 생활 실태 및 생존 욕구 2) 문화여가활동 및 발달욕구 3) 사회지원체계 및 보호욕구 4) 인
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  • 발행일 2010.08.06
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  • 저자
-expression scale: a meassure of assertiveness. Behavior Therapy,5,390-394. Janis, I. L., & Mann, L.(1977). Decision making: A psychological analysis of conflict, choice asnd commitment. New York: Free Press. Jean--Grant, D. S.(1980). Assertiveness training: a program for school students. The School
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  • 발행일 2008.08.22
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프로그램 활성화 3. 시민운동의 활성화를 위한 사회기관의 주도적 역할 4. 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발 5. 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시 6. 사회복지기관 내의 가정 폭력 상담소 확충 7. 지역사회 내의
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 403건

집단 활동에서 배운 것이 있다면? 2. 오늘 만든 명함에 대해 소개해 봅시다. 3. 집단 활동을 통해 친구들에게 하고 싶은 말이 있다면? Ⅰ. 1회기 : 진로와 별칭 짓기 1. 나의 약속 2. 나의 소개서 3. 진로와 별칭 짓기 Ⅱ. 2회기 : 내가
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구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
프로그램을 이수하고 운영한 경험을 바탕으로 집단상담 프로그램 등의 취업지원교육 프로그램 운영을 통해 항상 그들과 소통함으로써 취업에 대한 의구심과 불신을 해소하여 취업에 적극적인 생각과 태도를 가지도록 최선의 노력을 다할 것
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  • 등록일 2015.03.05
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  • 직종구분 전문직
집단상담 프로그램 도입, 신규 창설부대 편제 조정, 목포군항 시설개량 및 장비도입 사업, 목포해경 부두공사 지원, 제주국제관함식 해상사열 행사지원, 제57회 통영한산대첩축제 지원 유공, 18-1차 함대종합전투훈련 지원 유공, 추락공군기 구
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  • 등록일 2022.10.18
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  • 직종구분 일반사무직
집단 심리치료의 미래 방법론들에 대한 과제를 분석할 예정입니다. 이것은 현대심리 연구분야가 현실에 안주하지 않고 개성있는 심리치료 프로그램을 완성하게 할 것입니다. 그리고 현장에서 상담자와 내담자가 모두 문제해결능력을 제시할
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  • 등록일 2016.01.07
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