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찰흙을 옷에 묻히고 책상에 묻히지 않게 앞치마와 팔토시를 준비해주고 신문지를 깔아준다.
찰흙을 친구들에게 던지지 않게 알려준다.
<평가>
자신의 생김새와 모습에 대해 알 수 있었는가?
폐품을 이용하여 만들기를 할 수 있다는 것을
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찰흙, 고무 찰흙, 지점토, 종이죽 등을 사용하고 있었고, 다양한 폐품과 자연 재료가 사용되고 있었다. 폐품에는 종이상자가 가장 많이 사용되었고 그 외 면장갑, 페트병, 나무 젓가락, 알루미늄 포일, 스타킹, 종이컵, 병뚜껑 등이 사용되었다.
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가방장 위에 올려놓는다.
작품이 많아지면 다른반 친구들이나 부모님을 초대해서 전시회를 열어본다.
★ 사후활동
- 전시회 열어 초대하기
- 전시회 초대장 만들기
- 미술 : 찰흙으로 구성해보기
★ 작품 이름 쓰는 종이
제 목
반
이 름
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찰흙이나 폐품 등을 이용하여
노래와 관련된 것들을 만들어 본다.
<그림 7 : 동요 듣고 만들기>
⑤ 동작 활동으로 표현하기
◇ 춤의 기본 동작 익히기
유아 단계에서 수행할 수 있는 춤의 하체 동작과 상체 동작을 교사의 시범이나 그림 카
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찰흙으로 모양 만들기}, {폐품으로 모양만들기}
② 여러 가지 재료와 방법으로 재미있게 나타내어 봅시다.
- 콜라주 : {젖소} 잡지, 신문지, 색종이
{여름바다} 빨대, 조개 껍데기, 수수깡
- 프로타주 : {내동생}
- 마블링 : {하늘을 나는 꿈} ⇒ 추
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