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그저 창가에서 날기를 포기하고 바라보고만 있는 새로 남았을 것이다. 하지만 교장선생님은 처음부터 토토를 인정해줬고, 언제든 날 수 있는 생명임을 깨닫게 해줬다. 토토뿐만 아니라 모든 학생에게 그런 선생님이었다. 나 또한 그런 선생님
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창가에서 항상 무언가를 꿈꾸는 학생들을 볼 수 있길 바라며... 1.《창가의 토토》저자 구로야나기 데츠코
2. 내용요약
3. 학교의 존재의미와 대안학교의 필요성
4. 교장선생님과 학생들의 관계를 통해 본 참된 교육의 의미
5. 훌륭
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에 반하는 것이며, 그것이 더 나아가 어이들의 미래와 국가의 미래를 망쳐 놓는 쥐약이 될 것이라 생각한다. 때문에 나는 우리 사회에 고바야시 교장 선생님과 같은 사람이 더욱 많아졌으면 하는 바램이다. 아이들의 말을 귀담아 들을 줄 알고
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한 번 더 하였다.
일본의 여러 가지에 대해 알아보려고 읽었던 창가의 토토를 통해, 내가 모르던 일본의 여러 생활, 문화도 이해 할 수 있었고, 학업을 많이 중시하고 입시경쟁이 치열한 일본에서도 이런 교육을 중시하는 모습이 많이 있었으
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창가의 토토>는 놀랍게도 대안 학교라는 개념이 생기기도 훨씬 전에 일본에 이와 엇비슷한 학교가 이미 존재했음을 알려주는 책이라 할 수 있다. 교육학을 공부하면서 <루소의 에밀>이나 <행복한 학교 서머힐> 등의 교육학의 고전
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