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철학. 서울: 연세대학교 출판부.
김대식 외(2001). 체육철학. 서울: 나남출판.
김흥수 (2004). 체육학도를 위한 철학사와 체육스포츠 철학개관. 서울: 홍경.
사무엘E.스텀프 (1988). 서양철학사. 서울: 종로서적
玉井 茂 (1986). 서양철학사. 서울: 일월
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철학사상개관>,상무출판사, 2004.
윤천근, <중국사회사상>, 형설출판사, 2003.
이효걸,<중국철학의 역사적 상황과 수용의문제>,외계출판사, 2002.
박태원, <중국철학의 사상적 의미>, 예문서원, 1999.
김충열, <중국철학사1>, 예문
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어떤 것이 있을까? ▣교육철학의 중요성
Q1.교육목적 / 기독교 교육적 `인간`이해
Q2.기독교교육의 형이상학.인식론.가치론
Q3.성서적 `신앙`이해 / 루터와 칼빈의 교육사상 비교 / 일반교육과 기독교교육 비교
▣기독교교육 개관
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때 그 개념은 수정되어야 하고 따라서 개념 은 검사되고 수정되어야 한다는 것이 듀이의 주장이다. 또한 철학은 "세계 에 대한 해석"에서 더 나아가 세계와 사회 재건에 나서야 한다고 주장했 다. 1.실용주의의 개관
2.실용주의 철학자
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철학> - 구스타브, 라드브루흐, 에릭볼트, 한스 외,
1985. 1. 30 … 삼영사 I. 서론 : 효력의 개념근거
II. 법효력론의 개관
1. 법의 실효적 효력
1) 법률적(法律的) 효력론
2) 사회학적(社會學的) 효력이론
① 사실의 규범력설
② 실력설
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개관, 1958.
박세훈, “학교선택제의 가능성과 한계,” 교육행정학연구, 제16권 제3호, 1996.12.
박정수·최광·윤건영·나성린, 교육재정의 안정적 확보방안, 교육부 정책개발연구, 1999.4.
박정애, “학교선택제 실시·영향 및 지원방향,” 교육행정
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-」(구만옥, 『조선시대사학보』7. 1998)
「김시습고(金時習攷)」(임헌도, 『인물한국사』, 박우사, 1965) 1. 소개의 글
2. 작가에 대하여
3. 작품의 개관
4. “용궁부연록”의 줄거리
5. 등장인물들의 특성
6. 평가
7. 참고문헌
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