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청소년기를 가장 강조하고 있는데 이유는 대인관계의 본격적 시기이기 때문이다. 사회관계 및 대인관계 확대를 그 특징으로 하는 시기로 또래로부터 승인을 중요시하여 배척, 위협, 따돌림을 당할지도 모른다는 두려움이 안전과 자존감을 위
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관계의 폭을 넓혀 간다. 그러나 과도기적 발달 시기에 있는 청소년들은 정서적으로 매우 불안함과 동시에 대인관계 기술도 미숙해서 대인관계에서 갈등을 경험하기도 한다. 청소년기에는 가족들과 보내는 시간이 줄어들면서 또래와 보내는
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또래의 지지는 사회적 부적응 문제를 감소시키고, 친밀한 또래관계가 형성될수록 정서적인 지지와 심리적 발달에 더 크게 기여하여, 청소년의 상호적인 또래관계는 반사회적인 행동에 방어 역할을 하는 것이다. 나의 청소년기를 되돌아보면
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  • 등록일 2018.09.25
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또래관계가 좁아지는 경험을 하지 않았을 것이다. 이렇게 양측의 갈등이 봉합이 아니라 해소가 되면 나와 친구들 사이에 우정이 돈독해져서 건강한 교우관계를 유지할 수 있었을 것이다. Ⅲ. 결론 청소년기에 들어서면서부터 인간관계, 즉
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3명 저 / 2014 / 교문사 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저
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  • 등록일 2018.12.16
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논문 34건

또래지위 및 호기심과 청소년 비행 성향과의 관계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004. 구현정. 『대화의 기법』, 서울 : 경진문화사, 2006. 노성향. 「청소년이 지각한 부모와의 의사소통유형과 청소년의 부적응」, 고려대학교 대학
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  • 발행일 2008.10.26
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관계”, 청소년상담연구 논문, 2002 임영식, 청소년 비행연구, 제2집, 1997 이동원, 청소년의 자아개념과 비행, 한국공안행정학회지, 2005 이은희 외 2명, “청소년들의 가정, 학교, 지역의 심리사회적 환경과 학교 폭력과의 관계”, 2004 이상균, “
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  • 발행일 2008.03.13
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또래 5. 학교 Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 기초적 이해 1. 약물남용에 대한 일반적 개념 2. 약물의 종류 및 인체에 미치는 영향 3. 청소년 약물남용의 원인 Ⅵ. 청소년 약물남용의 요인분석 1. 환경에 따른 약물남용 요인분석 2.
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  • 발행일 2012.10.10
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지원사업 2. 포항고등학교의 동아리 활동 3. 지역사회의 인적자원을 활용한 또래상담 동아리 활동 4. 지역사회의 물적자원을 활용한 동아리 활동 제5장 결론 및 제언 제1절 요약 및 결론 제2절 제언 참고문헌
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  • 발행일 2009.10.29
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또래위치와 사회성 및 자아 1. 아동의 사회성과 또래지위 2. 자아지각 3. 사회 기술과 또래 관계 제 2절 또래의 기능과 관계형성에 영향을 주는 요인 1. 또래의 기능 2. 또래관계에 영향을 주는 요인 제 3절 또래의 집단 따
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 70건

또래 관계에 미치는 영향을 연구하고 싶습니다. 아동이 경험하는 가족 구성원의 사별은 각기 다른 갈등과 정서를 유발할 수 있습니다. 부모와의 사별과 관련된 선행연구는 많지만, 형제자매와 사별한 아동을 대상으로 한 연구는 많이 진행되
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  • 등록일 2021.07.05
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관계를 맺으면서 지금의 소탈하고, 외향적인 성격이 생긴 것 같습니다. 그리고 모든 둘째들이 대부분 그렇듯이 둘째라는 특성상 원만한 성격이 형성되어 어딜 가든 사람들로부터 사교성 좋고 성격이 둥글둥글하다는 소리를 많이 들었습니다.
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  • 등록일 2010.07.02
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또래와의 관계에서 적절한 관계 형성이 잘 이루어지지 않고 선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰
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  • 등록일 2018.07.30
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또래 친구들 부모님들의 연세보다 10살 정도는… Ⅱ-Ⅸ. 하루하루가 미래를 결정한다는 진리를 깨달았던 성장과정  어려서 카센터를 운영하시는 아버지와 전업주부이신 어머니 사이에서 외아들로 자랐습니다. 평생 동안… Ⅱ-Ⅹ. 가족
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  • 등록일 2013.10.18
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또래들과 강한 관계를 구축할 수 있는 지원적이고 자극적인 환경을 만드는 데 전념하고 있습니다. 아이들의 호기심, 창의성, 독립성을 길러주는 긍정적인 역할 모델이 되고 싶습니다. V. 자기소개 5: 존경하는 어린이집의 어린이집 교사 직책
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  • 등록일 2023.07.06
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