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청소년 임파워먼트에 대한 연구”, 서울시립대, 2007
- 허용, “청소년의 정치참여 활성화 방안에 관한 연구”, 경기대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년의 법적인 연령 규정에 관한 법률
2. 청소년기에 가장 적합하다고 생각하는 연령과 그
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청소년기의 종결이다.
한국에서 청소년에 대한 법적 기준은 다양하다. 청소년기본법은 청소년을 9세에서 24세까지로 규정하고, 청소년보호법은 연나이 19세미만으로 규정한다. 사회통념은 중고등학교 취학연령인 13세에서 18세까지를 청소년
청소년 과업, 청소년개념,청소년기발달 특성,, ,청소년, 청소년 과업 청소년개념,청소년기발달 특성,, 청소년의 개념과 청소년기발달 특성 및 과업00,
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청소년 인권실태조사 연구용역. 충청남도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 정의
2. 청소년의 정의
3. 아동·청소년의 정의를 비교 분석
1) 아동기와 청소년기에 대한 법적 정의 비교
2) 발달심리학 학자들의 아동기와 청소년기 비교
Ⅲ.
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청소년연구 19(2):37-62.
손갑주. 2005. "또래 괴롭힘에 대한 아동의 방관자적 태도에 관한 연구". 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
손향숙. 2005. "집단 따돌림 지속의 결정요인 -피해 아동의 대처 방식,사회적지지 및 자아개념을 중심으로 -".
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개념 정의의 문제
4. 관련기관의 부재
5. 자치단체 및 지역사회의 활동 미흡
6. 성매매의 문제점
6부. 청소년 성매매 예방
1) 미성년자강간으로 규정하고 처벌 강화
2) 청소년의 취업기회 확대 및 보호 교육시설 증설
3) 남성의 의식전환 및
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