|
청소년 복지정책의 원칙으로 권리와 책임의 원칙, 보편성과 선별성의 원칙, 개발적 기능의 원칙, 포괄성의 원칙, 전문성의 원칙이 있다.
- 아동 및 청소년 복지정책의 적용 대상은 아동복지법, 청소년기본법, 청소년보호법, 아동 ,청소년의 성
|
|
|
청소년복지론 재개정 보완판, 나남출판, 2000.
허영, 헌법이론과 헌법, 박영사, 2011. 1. 현대사회의 아동복지
2. 아동복지의 원리
1) 권리와 책임의 원리
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 통합성의 원리
4) 전문성의 원리
3. 복지행정의
|
|
|
필요 제 1절 아동 및 청소년복지정책의 원칙
1. 권리와 책임의 원칙
2. 보편성과 선별성의 원칙
제 2절 아동 청소년복지정책의 도입 및 발전과정
제 3절 아동 및 청소년복지정책
1. 적용대상
2. 급여
3. 재원
4. 문제점 및 향후과제
|
|
|
원칙
아동 청소년이 가진 능력을 최대한 발휘 할 수 있도록 하는 것이 목적
4) 포괄성의 원칙
여러 가지 유형의 서비스를 고려해야 효과를 거둘 수 있음 사회복지서비스정책
아동 및 청소년 복지
1.아동 및 청소년 복지의 필
|
|
|
희망을 포기하고 불투명하고 불확실한
미래 때문에 불안이나 우울, 정체감의 혼돈을 경험하고 또한 일과 가사를
병행하는 경우가 많아 자신의 건강을 해치기도 한다. 따라서 근로청소년에
대한 복지가 필요하다.
4. 시설보호 청소년복지
시설
|
|
 |
정책의 방향과 내용. 제 14차 여성정책포럼. 새로운 가족유형 확산에 따른 국가적 대응전략. 한국여성개발원, 2-13
남현희(2000). “소년소녀가장세대의 복지문제와 서비스 지원에 관한 연구”. 청소년복지연구. 제 2권. 제 2호.
류정순(2000). 현 소
|
|
|
복지서비스 전달체계의 개념
2. 사회복지서비스 전달체계의 원칙
3. 사회복지서비스 전달체계의 유형
Ⅲ. 사회복지서비스 전달체계의 현황 및 문제점
1. 공공 사회복지 전달체계의 현황과 문제점
2. 민간 사회복지서비스 전달체계의 현황
|
|
|
복지 Issue & Focus」제2호,한국보건사회연구원, 2009
김남현, “사회복지서비스 전달체계에 관한 연구”, 광주대학교 대학원 석사학위논문, 2012
김상희, “사회복지전달체계에 관한 연구”, 단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문, 2003
김수현,
|
|
|
정책연구원, 2000
정경화, 아동학대 예방을 위한 사회제도적 개선 방안에 관한 연구, 단국대학교 정책경영대학원, 석사학위논문, 2001
최문택, 아동학대에 관한 연구, 단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문, 2003
표갑수, 아동청소년복지론.
|
|
|
청소년상담원. 2007. 청소년자살예방체제 구축방안 연구.
한국청소년상담원. 2008. 청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발.
한국자살예방협회. 2008. 노인자살예방을 위한 실천적 정책수립방안을 위한 연구.
Beautrais A. L. 2006. Suicide in Asia. Crisi
|
|
 |
복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
|
|
 |
최고의 청소년상담복지관이 되겠다는 한국청소년상담복지개발원의 꿈은 실현될 것이라 믿어 의심치 않는다. Ⅰ. 서언
1. 정책․사업의 동향 및 전망 포함
Ⅱ. 본언
1. 정책사업 목표
2. 추진전략, 수단, 방법 및 추진일정
Ⅲ. 결언
|
|
 |
정책 환경적인 측면과 연관지어서 연구 논문으로 설명해 볼 것입니다. 특히 사회복지실천, 조사 관련 사례집들을 통계학적으로 정리해 사회보장제도가 국내 아동, 청소년, 노인 복지 특징과 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리
|
|
 |
복지정책 전문가가 되어 복지 관련 연구기관에서 연구원으로 활동하거나 YWCA와 같은 민간사회복지 단체에서 활동하고자 하는 꿈을 갖고 있다.
지금 고민 많은 청소년의 모습을 탈피하여 4년 후에 사회복지전문가로 당당히 서기 위해서는 인
|
|
 |
청소년기는 한 인간의 일생을 좌우하는 매우 요한 시기임에도 불구하고 우리나라 청소년은 성과 입시라는 실 문제에 부딪쳐 정신,사회으로 성장할 기회를 박탈당하고 있습니다. 이런 문제을 해결하기 위해 학교사회복지사에 지원하게 되었
|
|
메뉴펼치기
