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심리성적 발달단계를 수정 확대하여 8단계에 걸쳐 발달한다는 개념을 수립하였다. 심리사회모델로 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 성인초기, 성인기, 노년기의 8단계를 제시하였다.
이 레포트는 멀티미디어 강의 2-4강에서 학
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청소년들은 이 전환기를 신체발달, 인지발달, 사회성 발달을 위한 도전과 기회로 생각한다.
청소년들을 바람직하고 건전하게 육성하기 위해서는 그들이 공통적으로 가지고 있는 다음의 심리적 특성을 충분히 이해함으로써 목적 지향적이고
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청소년기가 시작되고, 청소년이 속한 사회에서의 문화적 기대와 기준을 따르는 것으로 청소년기가 끝난다는 뜻이다. 청소년기를 결정하는 기준으로는 연령, 신체적ㆍ생리적 성숙도 및 심리적 성숙도 등 여러 가지가 있으며, 그중 무엇을 기
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I. 서 론
청소년기는 인간의 전생애에서 매우 특별한 시기이다. 출생 후 첫 1, 2년을 제외하고는 청소년기에 가장 큰 신체적 변화와 성숙을 경험한다. 정서면에서도 기복이 심한 시기로 첫사랑에 빠지는 것도 청소년기이며, 실연의 슬픔을 맛
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청소년기, 청소년기의 4단계로 구분하였다.
정답 - 스탠리 홀(G. Stanley Hall)
설명
Hall은 루소와 마찬가지로 인간의 발달을 유아기, 아동기, 전청소년기, 청소년기 등의 4단계로 구분하였다 장미경, 최수미. 청소년심리. 한국방송통신대학교 출
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