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Research Quarterly for Exercise and Sport, 56, 15-24
Danielson, R, R.(1977). Leadership motivation and coaching classification as related to success in minor league hockey. In D. M. Landers & R. W. Christina(Edss.), Rsychology of motor behavior and sport. 1976(2). Champaingn. IL. Human Kineties Publ
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Leadership and athletic performance. CHAPER Jounal, May-June, 15-21.
Chelladurai, P., & Arnott, M.(1985). Decision styles in coaching; Preferences of basketball players. Research Quarterly for Exercise and Sport, 56, 15-24
Danielson, R, R.(1977). Leadership motivation and coaching classification as
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청소년의 인성교육. 서울: 학지사.
현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22
Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as partners. educational Leadership, 63(1).
Emile Durk
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영향에는 어떤 것들이 있나요? EX) 행동 모방, 성적하락(최대한 자세히)
긍정적인 영향:
부정적인 영향:
12. 자신이 보았던 1인 미디어 중, 가장 인상 깊었던 콘텐츠나 영상은 무엇인가요?(2~3가지씩)
좋았던 콘텐츠와 영상(자신에게 도움이 된 영
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청소년동아리활동 활성화요인. 카톨릭대학교 석사학위논문.
성낙은(2000). 고등학생의 동아리 활동 실태와 교육요구분석. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
송희숙(2002). 동아리활동이 고등학생의 학교생활 만족도에 미치는 영향에 관한
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