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성교육을 체계적으로 실효성 있게 교육하기가 어려운 실정으로 알려졌다.
정부는 ‘남녀 성 차이를 인정’하고 성폭력 등을 예방할 수 있는 학생 지도방안을 모색해야 하며, 학교 성교육 실시에 대한 문제점을 수시 점검함으로써 청소년들이
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성경험이 없는 절대 다수의 청소년들에 대해서는 예방적 차원에서 지도가 되어야 할 것이다.
둘째로, 이미 성경험이 있는 학생들의 경우에는 청소년기의 성적 충동이 준비되지 않은 충동적 성관계로 지속될 수 있음을 인정하고, 그들을 문제
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아동기에서 벗어나 제 2차 성장이
발현되는 시기.
이 시기부터 이성에게 강렬한
호기심을 가지며 성충동을 느끼고
성적 갈등으로 고민함. 1. 청소년의 성
2. 청소년의 성문제
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문제가 된다. 또 청소년들이 임신을 하고 나서 가장 많은 대처방법이 낙태라고 한다. 물론 임신을 한 여자와 근거를 만든 남자아이 둘의 동의 하에 출산을 한다면 그것은 문제가 되지 않는다. 여기서 나는 청소년들의 성관계는 큰 문제라고 보
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청소년과 성
1) 신체/심리적 관점
2) 사회/문화적 관점
2. 청소년 성문제의 유형
1) 성폭력
2) 임신 및 낙태
3. 청소년 성문제의 실태와 대책
1) 청소년 성문제의 실태와 문제점
2) 청소년 성문제의 대책
(1) 청소년의 성자율권
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