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지도, 학지사 2009
임은미, 안주영 외 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
사단법인 한국청소년지도사협회 저, 청소년지도사론, 백산출판사 2006 목차
Ⅰ. ‘의제 21’과 청소년 지도방법론의 과제
1. 환경보호 및 경제사회적 개발의 증진
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청소년들의 건강, 영양섭취, 주거 등에 있어서 성장에 적합하지 않은 조건, 아동의 학대와 성적인 착취, 성병 확산 등의 문제에 무방비 상태인 경우가 많아 이에 대한 시급한 대책 수 립이 요망
4. 청소년지도의 과제
1) 참여의 활성화
청소년들
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의제 및 결의안 채택(VIP, 영부인, 이해찬 총리참석)
2005년 제 1회 청소년특별회의
12.19-21(정부중앙청사, 올림픽 파크텔)
청소년 정책에 청소년 참여 등 6개영역 20개 과제 제안
2006년 제2회 청소년특별회의
10.26-28(정부중앙청사)
위기 청소년을
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정례화
3) 평생교육실무자 연수
4) 평생교육전문요원 실습생 교육 및 단체 연결
5) 지역사회 학교와의 연계
6) 프로그램의 공동기획 및 개최
7) 지방의제 21 교육분과 지원
8) 소식지 발간
Ⅶ. 일본 평생학습센터의 사례
참고문헌
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과제, 복지동향 2003년 12월호
※참고 사이트
http://www.welfare21.or.kr/ Ⅰ. 序論
1. 설립목적
2. 활동방향
3. 걸어온 길
4. 조직 구성
5. 사회복지인큐베이터
Ⅱ. 本論
1. 올해의 활동방향
2. 주요 활동
3 . 結 論
1. 초기에 복지세
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