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이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 목차
1. 청지각발달
2. 감각 통합과 지각
3. 지각의 문화적 영향
참고문헌
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1. 연구 방법
1)선호법
2)습관화 절차
3)친숙화―새로운 자극 선호 절차
4)생리적 반응을 사용하는 방법
2. 시지각
1) 시각체계의 발달
2) 시력의 발달
3) 색채지각
4) 형태 지각
5) 사물지각
6) 얼굴지각
7) 공간지각
3. 청지각
1) 목
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각 심리학, 도서판국제
ⅵ. Klient·B.오근재 역(1984), 인간의 시각 조형의 발견, 서울 : 미진사 Ⅰ. 시각(시지각, 시감각)
1. 빛 : 전자 에너지
2. 눈 : 눈의 해부도
1) 망막
2) 간상체와 추상체의 기능
Ⅱ. 청각(청지각, 청감각)
1. 귀의 구조와
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각(시감각, 시지각)
1. 눈의 구조와 작용
1) 수정체
2) 모양체
3) 홍채
4) 망막
5) 맥락막
2. 시각의 전달경로
3. 눈의 이상
1) 근시
2) 원시
3) 난시
Ⅲ. 청각(청감각, 청지각)
1. 파장의 진폭(강도)
2. 파장빈도
3. 파장의 순수도
4. 청각 수
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청지각발달
청각능력은 태아기부터 형성되므로 영아는 출생 후에도 엄마의 태중에서 들었던 소리들을 기억할 수 있다. 신생아는 사람의 목소리에 더 반응을 보이며, 생후 2-3주가 되면 엄마의 음성을 식별하게 된다. 또 생후 2개월이면 서로
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