|
논술 지도.
서울특별시교육청(2006). 손에 잡히는 논술 <초등 독서논술 장학 자료 1> 1. 들어가며
2. 책 읽는 즐거움을 통해 창의적 사고 키우기
3. 초등 4학년 이후 독서, 학년별 접근법이 달리하기
<교과 연계 독서논술 지도>
4. 나
|
|
|
2002학년도 공립 초등학교, 초등특수학교, 유치원, 유치원특수학교 교사 임용후보자 선정 경쟁시험
수험번호 : ( ) 성 명 : ( )
○ ○ ○ ○
(관리번호 : )
수험생은 문답지 번호를 확인하고, 각 장마다 수험번호와 성명을 쓰시오.
( 3 )교시 논술(공
|
|
|
냄새로 집을 찾아오는 귀소본능이 있다. ( )
⑨나나니벌은 나방애벌레를 죽여서 가져간다. ( )
⑩나나니벌은 개미에게 먹을 것을 빼앗기면 끝까지 싸운다. ( )
※다음 물음에 답하세요.
①벌들이 사라지면 어떤 일이 생길까요?
②파브르가 곤충
|
|
|
리님의 얼굴을 조각하려고 할까요?
⑫서울로 가던 세 사람은 어떤 어려움을 만나나요?
⑬토굴에 들어간 세 사람은 왜 조각상의 다리부분을 내 놓았을까요?
⑭조각상의 몸통부분은 어떻게 되었나요?
⑮세 사람은 왜 남은 조각상을 팔아 버렸을
|
|
|
있는 다양한 가족형태를 알아봐요.
①편모, 편부
②다문화 가족
③기러기 아빠
④조부모 아이들
⑤입 양
⑥맞벌이 부부
⑦이혼 가정
⑧혼혈 가족
나)다양한 가족 형태에서 나타날 수 있는 어려움을 예상해보고, 가족이 서로 행 복해지기 위해
|
|
 |
초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998)
교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998)
http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
|
|
 |
입사 후 포부
주어진 일상 속에서 만족하고 자만하는 사람에게는 발전이라는 두 글자가 주어지기 힘들다는 것을 잘 알고 있습니다. 그래서 저는 지금 주어진 일상에서 과감히 탈피하여 보다 큰 변화를 만들어가고자 독서논술지도사로서 귀교
|
|
 |
고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하는 등의 경험도 쌓아 왔습니다.
현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의 방
|
|
 |
초등학교 시절부터 지금까지 결석 한 번 해 본 적이 없을 정도로 성실하게 학교 생활에 임해 왔으며 건전하고 건강한 사고 방식으로 폭 넓은 대인관계를 가지고 생활해 왔습니다. 물론 앞으로도 그럴 것입니다.
저는 이화여자대학교에 입학
|
|
 |
논술 동아리
5. 자신이 읽었던 책들 가운데 가장 인상 깊었던 책 3권을 선택하고, 그 책을 선택한 이유를 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 도서별로 500자 이내).
△꿈꾸는 다락방
△파인만의 여섯 가지 물리 이야기
△하늘에
|
|
 |
논술경시대회에 학생들을 참여시켜 지도교사상을 수상한 이력도 있습니다. A. 정교사 및 기간제교사 자기소개서 우수예문 8종 수록
1. 서울 사립재단 기간제 교사 합격(사회교사자기소개서)
2. 경기도 사립학교 정교사 합격자(수학교사
|
|
 가격 : 500원
|
메뉴펼치기
