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기법
- 반영 : 대상자를 판단하지 않고 있는 그대로 수용 하는 것
- 명료화 : 대상자가 표현하는 내용과 느낌을 명확히 하는 것
- 요약 : 대상자가 표현하고자 하는 의미를 요약하는 것 1. 치료적 의사소통
1) 개방단계
2) 문제확인 단
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기법
- 반영 : 대상자를 판단하지 않고 있는 그대로 수용 하는 것
- 명료화 : 대상자가 표현하는 내용과 느낌을 명확히 하는 것
- 요약 : 대상자가 표현하고자 하는 의미를 요약하는 것 1. 치료적 의사소통
1) 개방단계
2) 문제확인 단계
3
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연합(결탁)
5) 가족의 적응
3. 치료적 개입과정
1) 구조적 가족치료의 목적
2) 구조적 가족치료자의 역할
3) 치료적 체계 형성
4) 진단
4. 치료적 개입기법
5. 구조적 가족치료 사례연구
6. 구조적 가족치료의 평가
7. 참고문헌
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특정한 사회문화적 맥락의
영향을 받음
4) 정체성은 사회적 산물
개인의 정체성은 타인과의 반복되는 상호과정 속에서 만들어지는
사회적 산물 1.발달배경
2.기본전제
3.치료목표 및 치료과정
4.치료자 역할 및 치료기법
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기법을 사용한다. 상담에 개입하는 기법 중 어떤 것은 상식적인 수준에 기초하기 때문에 간단하고 복잡하지 않다. 아들러 치료에서는 또한 적절한 충고와 제안, 방향 제시가 치료적으로 유용하고, 가치가 있다고 본다. 그러므로 아들러 기법
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기법을 적용했을 때 달성되었다. 더 나아가 향상된 움직임과 기능적 능력은 MWM 치료 후에 또한 발견되었다. 이들 발견들은 MWM이 움직임의 향상과 FSS 환자들에게 견갑상완리듬에 대한 운동 전략의 향상을 가져올 수 있음을 우리들에게 제시해
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치료적 정신활동 이해 간호 계획 시 고려사항의 우선순위로 설정하여 환자들이 편안하게 치료를 받을 수 있도록 만들겠습니다. 셋째, 치료적 관계 형성에 노력을 가하겠습니다. 치료적 관계의 단계, 치료적 관계 기법, 치료자의 역할 등에 집
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치료적 의사소통 기법이 인상깊었다. 1.지원자는 어떤 성격입니까?
2.지원자의 특기(기술, 업무지식 위주) 또는 강점은 무엇입니까?
3.지원자의 약점은 무엇입니까?
4.직무와 관련하여 자기개발을 위해 하고 있는 일은 무엇입니까?
5.지원
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기법들이 융합된 교육연구케이스를 제공할 수 있을 것으로 생각합니다. 이제 이러한 미래 연구 계획을 바탕으로 교육대학원 상담심리교육 과정에서 상담교육 전문가로서의 전문성과 학교 내에서 실시할 수 있는 상담치료 프로그래밍 능력을
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