|
칭찬은 보약과 같다.
1. 다른 사람 앞에서 칭찬한다
효과가 매우 크다.
2. 갑자기 칭찬을 한다
불쑥 생각이 떠오른 것처럼 칭찬한다.
3. 짧게 칭찬한다
길게 칭찬하면 말이 뒤범벅이 되어 버린다. 간절하게 칭찬해야 여운이 있다.
4. 작은 일부터
|
- 페이지 7페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
칭찬보다는 명확한 기준에 따라 적당한 칭찬을 했을 때 듣는 이로 하여금 더 큰 ‘피그말리온효과’를 기대할 수 있는 것이다. 1. 칭찬은 다다익선이란 말처럼 자주 할수록 좋은가?
2. 칭찬을 많이/자주하게 되어 만약 부작용이 있을 수
|
- 페이지 2페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2010.08.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
칭찬의 역효과’를 보고 알게 된 행동주의의 장·단점은 무엇인가?
2. 본인의 인간관, 내담자와 아동을 대하는 관점, 교육철학등과 행동주의는 일맥상통하는가? 일치한다면 프로그램을 통해 보았듯이 행동주의에는 많은 위험요소가 있는
|
- 페이지 3페이지
- 가격 700원
- 등록일 2015.06.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법은, 부하에게 불쾌한 기분만 남길 뿐 실제로는 별 효과가 없는 방법이다. 즉 질책한 뒤 그 자리에서 부하가 사과할 수 있도록 조금 틈을 두는 것이 중요하다는 것이다. 왜냐하면 질책하고 사과하는 의식을 그 자리에서 완결시킴으로써, 부
|
- 페이지 2페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2008.12.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
칭찬 유형과 방법, 한국교육생산성연구소
▷ 김영규(2005), 칭찬의 교육적 효과, 한국교육생산성연구소
▷ 김미경(2010), 한·일 칭찬 표현 대조 연구, 계명대학교
▷ 우현민(2007), 칭찬프로그램이 중학생의 낙관성과 교우관계에 미치는 효과, 창
|
- 페이지 8페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.08.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|