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칸트의 이론을 가르칠 방법 (교육적 적용)
-교수·학습의 내용과 방법 (지도상의 유의점)
칸트의 이론은 어렵다. 어른에게도 어려운 이론을 아이들에게 가르치는 것은 배나 더 어렵다. 따라서 고학년 수준에서 제시해야 마땅하겠고 내용도 이
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것 같아 매우 흥미로웠기 때문이다. 한 학기 동안 우리를 열심히 가르쳐 주신 교수님께, 그리고 이러한 과제를 할 수 있는 기회를 주신 교수님께 감사드린다. Ⅰ. 선정한 이유
Ⅱ. 공리주의 이론
Ⅲ. 사례탐구 & 현장적용
Ⅳ. 느낀 점
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칸트의 이론이 아닐까 싶었다.
칸트는 절대이고 보편적인 도덕법칙이 있다고 보고, 이를 의무적으로 지켜야 한다고 보며,
이성적인 힘을 중시하였기 때문이다. 따라서 칸트를 선정하여 나의 경험사례를 비추어 보고, 교과서에서 어떻게 적용
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이론에 치우치지 않고 실제 상황에서 능숙하게 쓰일 수 있도록 직접 연습해보는 활동이 바람직하겠다.
학생 스스로 정직의 규범을 찾아내고 그 타당성 찾게 함으로써 정직한 행동이 중요하다는 것을 알게 해야 한다. 이는 칸트의 이론 적용
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, 부서지기 쉬운 것이다. 그럼에도 우리에게는 자신의 인격과 타인의 인격을 존중하고 소중히 여겨야 도덕적 부름이 있다는 것을 칸트가 일깨워 줄 수 있다고 생각한다. - 칸트이론 정리
- 칸트이론에 비춘 사례
- 칸트이론의 교육 적용
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