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다음 내용은 교수님이 출제하신 문제 내용입니다.
해당 문제를 푼 스크래치 소스 코드는 문제제목.sb3 확장자 파일에 있습니다.
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스크래치 과제 #1 [100점] ? 펜을 이
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? 다음으로 아래 항목들을 수정하시기 바랍니다 (각 항목당 25점).
1. 본인이 마음에 드는 배경으로 배경 변경. 강의에서 사용한 배경을 그대로 사용하지 말 것. 나무는 제거해도 됨.
2. 사과, 바나나, 오렌지 스프라이트를 본인의 영문 이니셜
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만원이며 1년의 지출은 2,500만원 이므로 1년에 1,100만원의 여유만 남아있다. 일전에 모은 돈은 4천만 원으로 앞으로 2년간 지금과 같은 지출을 유지한다면 6,200 만원을 모으게 되므로 800 만원이 부족하다. 이 부족한 800 만원을 모을 수 있는 계획
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컴퓨팅사고력, 지능정보기술 등 비인지적 영역에서 전문성을 쌓아야 하고, 다음으로 호기심과 상상력을 자극하는 창의성이 필요하다. 마지막으로 이런 역량과 창의성을 발휘할 수 있는 메이킹 역량과 융합역량을 갖춰야 한다.
4) 개인의 대
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4
4) 컴퓨팅사고력 4
3. 아동의 양육과 교육의 미래 4
1) 창의성 교육 5
2) 예술 교육 5
3) 공감 소통 교육 5
4) 토론교육 5
5) 소프트웨어교육과 코딩교육 6
6) 메이커 교육 6
7) 융합교육 STEAM 6
Ⅲ. 결론 6
Ⅳ. 참고문헌 7
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컴퓨팅 사고력 즉 알고리즘적인 사고방식으로 문제를 해결하는 역량이 중요하다고 생각합니다. 특히, installation 과정에서 예상치 못한 이슈들이 일어나게 되면 다양한 문제점들을 현장에서 원인을 찾아 해결해야 합니다.
첫 번째로, 저는 해
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